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学习知识|如何复习语文( 二 )

小知识


语文该如何复习 “过度”复习法 。

“过度”就是增加复习的时间和次数， 使之超过一般的限度， 从而强化大脑神经达到牢固记忆的一种方法， 这是经过专家实验而得到的一种科学的复习方法 。 实验证明， 以熟记为目的的复习， 过度复习到150%可取的最佳效果， 这里所说的“度”指刚好能记住复习内容所需要的时间和次数

纲要复习法 。

所谓纲要复习法就是要抓住课文要点， 提纲挈领的进行复习， 语文学习的主要材料是文章， 一篇文章中涉及的知识是多方面的， 学习时不能把学习的知识全都涉及到要根据教学大纲和教学计划的安排， 突出重点， 其余则可暂时跳过 。

循环复习法 。

这是针对遗忘的特点， 将学习的新旧知识搭配起来， 在复习新学知识的同时也复习些相应的旧知识， 使学的知识在遗忘之前不断得到复现， 不断给予巩固， 从而形成一种循环往复的过程， 一般是一课进行一个小循环， 一个单元进行一个稍大点的循环， 期中或期末进行一个大循环 。

思路复习法 。

通过疏通思路， 沟通新旧知识之间的联系， 以达到系统掌握知识的复习方法 。 这种方法的指导思想在于， 不把复习看成是单纯的巩固记忆， 而在巩固所学知识的基础上沟通新旧知识之间的联系， 拓展知识面， 疏通思路， 把新知识融会到已有知识的体系中， 从而使知识系统化 。

回忆复习法 。

是一种不用眼睛看， 主要靠回忆来对知识进行整理和巩固的复习方法 。 就是在学习了一篇课文或上了一节课后先不急于看书， 而是利用空闲时间坐下来甚至是躺在床上过电影， 把课堂所学的内容按课堂学习的过程回忆一遍 。
怎样复习语文 **重抓基础， 学与运用 。
　1、
抓牢基础， 渗透课本 。 将字、词、义、文全部攻克！

字词整理， 例字词
音
义
矜持
jīn
竭力保持端庄严肃 。 依次， 分单元将重点字词分类归纳 。


2、
对课文内容， 需熟读课文， 该背则背， 该默则默， 不要在这方面丢分 。

3、
学习答题技巧， 套用答题公式 。

4、
做好文言文单元复习笔记可以从一下几点总结归类：
1）
文学常识2）
重点字归类3）
通假字4）
词类活用
5）
古今异义6）
一词多义7）
重点词、句翻译8）
特殊句型
以上8点一定要结合课本、练习册、参考书一齐分析总结， 按单元作！切勿按课时做 。
　

5、硬功夫：对于需要背诵的部分， 注重“三步记忆法”， 第一步是抓住文章的思想用脑默记， 第二步是闭目回忆， 需要背诵的文章， 有些可以将它联想成一图像， 图像记忆相当有效， 实在回忆不起来时， 就“偷看”一下， 第三步是迅速反复， 多次诵读 。

只是一点技巧与积累的结合， 关键靠自己， 我也没什么好说的了 。
语文怎么复习最好？ 语文要考查的内容分为基础知识、阅读理解、写作三大部分 。
一、基础知识中包括：字（音、型、义）， 词（义、感情色彩、关联词语、近义词）， 句（排序、背诵默写）， 文学常识（作家、作品） 。 在复习过程中要以书为主， 每一篇讲读课文复习时都要读三遍， 目的是了解课文内容 。 接下来是复习书后“读一读、写一写”和书下注解的生字、词语， 复习时要注意平时容易读错的字音， 如：“教诲”中的“诲”， “玲珑剔透”中“剔”的读音 。 做到每个词都会准确地默写， 关于词义的背诵要求在理解的基础上记忆， 要背全面、特别不能忘记背后边的， 加点字的解释， 以及这个词在本文中的意思 。 如：《春》中关于“酝酿”、“烘托”的解释， 有原义也有在文中的解释， 有同学在考试中就解释了它们的原义， 这显然是错的 。 因为解释字义、词义不能脱离它所在的语言环境， 而是要在释义时做到“字不离词， 词不离句， 句不离段” 。

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