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有效提升英语成绩的诀窍总结

单词不用背、语法不用钻研!只要多读 ， 多背小短文 ， 一切都顺便掌握!英语的水平取决于能背诵的“短文量”!背诵短文是学习英语最有效的方法!下面是小编为大家整理的有关有效提升英语成绩的诀窍 ， 希望对你们有帮助!

有效提升英语成绩的诀窍总结

文章插图
有效提升英语成绩的诀窍
1、逻辑记忆
通过词的本身的内部逻辑关系 ， 词与词之间的外部逻辑关系记忆单词 。1)把几个字母看作做一个来记 ， 如：,ight,light,right,fight,night,might,sight,tight2)外旧内新 ， 如：bridge,桥,看成b+ridgeridge,山脊,sharp看成s+harpharp,竖琴3)外新内旧 ， 如：cleave,劈开,看成c+leave,tact,机智：看成t+act
2.联想记忆
音与形的联想 ， 即根据读音规则记忆单词 。2)形与义的联想 ， 如：eye把两个e看成两个眼 。banana把a看成一个个的香蕉 。bird把b和d看成两个翅膀 。3)象声词 ， 联想实际的声音 ， 如：gong锣coo咕咕声 。
3.分类记忆
把单词进行分门类 ， 如：动物 ， 植物等 ， 进行分类记忆 。04.感官记忆记单词时 ， 不要用一种感官 ， 尽可能地用多个感官 ， 耳听、嘴读、手写、眼看、心记等 。05.软件记忆随时可以用手机app或者电脑进行单词记忆 ， 用智能的方式 ， 让背词这件事更易坚持 ， 更有效 。如：沪江开心词场 。
4、在现实生活中运用它
小编知道熟练运用刚学的新词汇有多难 。你可以录下自己用英文连续说话2-4分钟 ， 主题可以是你周围的环境或者你对某件事的看法 。下一步 ， 认真听回放 ， 你用到了最近所学的新词汇了吗?如果没有的话哪些你所使用的词汇能被新词汇替代呢?之后你可以再录一遍同样的主题 ， 自己是否有进步了呢?
5、运用读音规则记忆法
英语是拼音文字 ， 根据英语这一特点 ， 使语音与单词中的字母有机的结合 ， 以增强单词的记忆 。就是利用英语国际音标来识记单词 。国际音标是标识标记英语语音的符号系统 。
如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音,就可以根据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比较长又难于识记的单词.例如：pronunciation
(n. 发音),就可以根据其音标来正确书写单词 。
单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系 。比如：cow ， how ， now 等词中的字母组合ow 都发/au/
这个音;cake ， these ， five ， note 等词中的元音字母都发该字母名称音等 。
对于一些长串字母组成的单词 ， 可采用按读音分节的方法进行记忆 。如：computer可分为com/k?m/、pu/pju:/、ter/t?/三部分 ， important可分为im/im/、por/p
/、tant/tnt/三个部分 。
英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,我们可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果 。例如:/tu:/-two,
too /si:/-sea, see /mi:t/ -meet, meat /f :/-for, four/ raIt/-right,
write英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇,这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇,掌握音译词后,我们就很快根据读音记住这个单词了 。例如:
tank坦克 ， jeep吉普 ， Changjing长江 ， jacket夹克衫 ， New York纽约 。
【有效提升英语成绩的诀窍总结】6、字母组合变化记忆法
英语单词中以某个单词为基础 ， 加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词 。
具体方法如下：
前面加字母 ， 例如：is-his ， ear-near /
hear ， read-bread 。后面加字母 ， 例如：hear-heart ， you-your ， plane-planet 。
中间加字母 ， 例如：though-through ， tree-three ， for-four 。
减字母 ， 例如：she-he ， close-lose ， start-star 。换字母 ， 例如：book-look / cook ， cake-lake /
wake / make / take 。
调字母(即改变字母顺序) ， 例如：blow-bowl ， sing-sign ， from-form 。
另外可以简化单词的拼写,重新组合,有时我们需要把一个古怪而难记的单词重新组合,简化记忆程序, 从而使它变得有趣、生动 。
如:把“sign”(记号)中的“ign”变成“ing”,重新组合成“sing”(唱歌) ， 然后用“sing”记住“sign”;把“ear”(耳朵)中的“e”放在“ar”后,重新组合成“are”(是) ， 然后用“are”记住“ear”;把“leak”(泄漏)中的“e”放在“k”后 ， 重新组合成“lake”(湖) ， 然后用“lake”记住“leak” 。
7、比较记忆法
比较是人们认识客观世界的重要手段 ， 有比较才有鉴别 ， 不经过比较就很难弄清事物的相互关系 。
这里介绍的是对相似而又不同的单词进行对比分析 ， 弄清它们的异同以进行记忆的方法 。
如：
改变一个元音的词就能变换出不同的词：ball ， bell ， bill;
改变一个辅音的词就能变换出不同的词：fight ， light ， might ， night ， right ， sight ， tight;
音同而形义不同的词：sun 和son ， too和two ;
音形相同而意义不同:light(光)和 light(轻);
义相同: also/too/either, ago/before/past, each/every/all, because/as/for;
义相反: yes/no, old/new, right/wrong, up/down, young/old等等 。
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8、重复记忆法
重复能深化记忆的“痕迹” 。俗话说“一回生 ， 二回熟 ， 三回成师傅” ， 但这种重复不是简单的 ， 机械的往复 ， 而是有适当的间隔 ， 休息 ， 根据艾宾浩斯的遗忘曲线 ， 人的遗忘从识记后便开始 ， 先快后慢 。因此 ， 复习的时间间隔就应是先短后长 。
应在第一次记忆后隔二十分钟记一次 ， 第二天再记第三次 ， 一周后再记第四次 ， 一个月以后记忆第五次 ， 这样进行多次的重复不但能形成长时间的记忆而且效果较好 。
我曾经听到过这样一个例子：如果你盯着一个人连续看三个小时 ， 但以后再也看不到他了 ， 那么也许一两个月后你就把他的长相给忘了 ， 但是如果你把这三个小时分配到许多天中 ， 每天只看那个人一两分钟 ， 这样下去 ， 你就一辈子都不会忘记他的长相 。
具体做法就是先规定自己一天背的词汇的数量 ， 然后在一天中每隔一段时间把这些词汇通背一遍 ， 相隔的时间不宜太短 ， 背熟后隔几天后再把这些背过一遍 。如此循环下去 ， 会收到很好的记忆效果 。这种方法适合于时间比较充沛 ， 可以专门用一段时间来学英语的人 。要有毅力的人才能坚持背下去 。

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