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适合1-3个月宝宝早教玩具和早教产品


适合1-3个月宝宝早教玩具和早教产品
【适合1-3个月宝宝早教玩具和早教产品】1、有明显对比图案的图画或书
市售的各种视觉激发卡和挂图都可以，内容大同小异 。
2、各式各样、色彩明亮的可以移动的玩具
除了上一节提到的床铃、布书、视觉激发卡，3个月的宝宝还可以尝试布积木和摇铃 。
3、挂在婴儿床边上不易破碎的镜子
4、拨浪鼓
感觉拨浪鼓的声音对于这个年龄的宝宝太响了 。其实能发出比较温和响声的玩具都可以 。
5、给孩子唱歌
妈妈的声音是最好的安抚和哄睡神器 。
6、用CD机、录音机、收音机给孩子播放各种各样的音乐
除了上一节提到的床铃，火火兔也是一个不错的选择 。

适合1-3个月宝宝早教玩具和早教产品
具体玩具推荐：
视觉激发卡
玩法：一张一张慢慢给宝宝观看（不要闪卡），并慢慢移动位置练习他视觉追踪的能力 。你会发现宝宝会特别喜欢其中的某些图案 。
购买渠道：当当上面好多选择，大同小异，黑白卡和彩色卡各买一套就可以了 。
阿李罗火火兔
优点：相当于一个超萌的小音箱，音质很好使用很方便 。如果用手机放音乐音质不好，还容易使宝宝迷恋手机 。
两个耳朵能安全啃咬 。比什么费雪小海马强一万倍 。火火兔有很多版本，一般买G6版的就够用了 。
购买渠道：各大电商均有售 。
刚接触早教育儿的父母可能缺乏这方面知识，可以到“早教学堂”公众号，获取0-6岁家庭早教课 。
迪孚奶瓶摇铃5件套
优点：哑铃造型（下图右上角那个），最适合作为宝宝第一个摇铃 。
缺点：硬塑料打到头会痛 。不够结实，用了一段时间一同购买的其他几个摔坏了两个（不过这个哑铃造型的倒是没坏） 。
费雪音乐摇铃也是哑铃造型，但偏重了一点，体型也偏大 。另外oball也有哑铃的摇铃，非常轻，但缺点同样是体型偏大 。没有完美的摇铃唉 。相对来说这款国产利用率最高性价比也高，所以推荐这款 。
购买渠道：淘宝 。
生活中的玩具——光线的明暗变化
玩法：其实这时候最吸引宝宝的不是黑白挂图，而是有明暗变化的自然光线 。有时候从窗帘拉开一点，一道明暗交错的光影投射在屋顶上，宝宝看了就非常开心 。或者晚上有车辆经过窗外，也会有移动的光影在屋顶上经过 。
购买渠道：你的眼睛，宝宝的眼睛 。
无价的玩具
妈妈特别是新妈妈最容易陷入买买买的无限热情中 。但别忘了，你的怀抱和触摸最能激发宝宝，你的声音是宝宝最好的陪伴，你的脸是宝宝最乐于观察的，有爸妈的陪伴最重要，玩具只是辅助的 。
购买渠道：你内心的爱 。

适合1-3个月宝宝早教玩具和早教产品
适合的活动：
俯卧抬头：用摇铃等能发出声响的玩具吸引宝宝注意力，让他坚持更久 。
伸手够东西：把摇铃放在宝宝手够得着的地方，摇晃并逗引他伸手打摇铃 。
踢腿运动：放一点会响的东西，比如摇铃或玩具琴在宝宝脚上，鼓励他多踢腿 。
其实费雪的钢琴健身架很适合上述运动，费雪的婴儿摇椅也很好用，但如果妈妈有时间拿着摇铃让宝宝用手够或用脚踢可以不用买 。这两个玩具适合忙碌的妈妈或二胎妈妈，解放双手 。

宝宝早教玩具的好处
刚接触早教的父母可能缺乏这方面知识，可以到公众号“早教学堂”，获取在家早教课程，让宝宝在家就能科学做早教 。
1、开发思维
促使孩子积极进行思维、想象等活动，并且通过手或身体的其它活动表现出来：如玩积塑玩具，孩子要构思，要设想，要为实现既定的目的而选择材料；
动手组装时，既要动手，又要动脑 。
幼儿在用玩具活动时还会遇到一些困难，这些困难要求他们必须依靠自己的力量去克服，并坚持完成任务，因而培养了克服困难、奋发向上的优良品质 。
2、丰富联想小世界
如医院的玩具，娃娃家的玩具能引起幼儿对医院和家庭的联想，能促使幼儿开展创造性的角色游戏；
一些劳动工具的玩具，可以引起幼儿进行植树、挖河、建筑等模拟劳动 。
有些玩具是专门用于进行思维训练的，如各种棋类、各种智力玩具等，可提高幼儿分析、综合、比较、判断、推理等能力，培养思维深度、灵活性和敏捷性
3、调动宝宝积极性
孩子身心的发展是在活动中实现的 。玩具可以任意为幼儿自由地摆弄、操纵和运用，符合幼儿的心理爱好和能力水平 。
可以满足他们活动的需要，提高活动的积极性 。例如摇马玩具，幼儿会自然地骑上，前后摆动，既满足他们活动的要求，又使他们产生积极愉快的情绪，因而久玩不厌 。
又如娃娃玩具，可以引起幼儿做多种活动，各年龄的孩子根据各自的生活经验，用娃娃做游戏，可以由简单到复杂，变化多端 。
4、增进感性认识
玩具具有直观形象的特点，幼儿可摸、拿、听、吹、看等，有利于各种感官的训练 。
如彩色套塔、吹塑玩具、各种娃娃及玩具动物等有利于视觉的训练；
八音小熊、小钢琴、铃鼓、小剌叭等可以训练听觉；积木、积塑片、结构模型可以发展空间知觉；
各种拼图、镶嵌玩具、软塑料玩具等可以锻炼触摸感觉；拉鸭车、手推车、三轮车、两轮车等又有助于运动能力的发展 。
玩具在发展感觉与运动能力的同时不仅丰富了幼儿的感性知识，而且有助于巩固幼儿在生活中获得的印象，当幼儿未能广泛接触现实生活时，他们是通过玩具来认识世界的 。
5、培养集体荣誉感
有些玩具是要求幼儿共同使用的 。如电话玩具，要有通话的双方，甚至还要有传呼员，可以帮助孩子了解学习生活经验，练习和同伴合作 。
又如长绳玩具，本身便要求许多小朋友集体使用，幼儿在跳长绳游戏中，协调彼此的动作，增强了集体观念 。
以上是适合1-3个月宝宝早教玩具和早教产品，刚接触早教育儿的父母可能缺乏这方面知识，可以到“早教学堂”公众号，获取0-6岁家庭早教课 。

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