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幼儿早教班有必要吗，宝宝早教班都学什么


幼儿早教班有必要吗，宝宝早教班都学什么，带3岁的女儿去参加了某知名早教机构的一节体验课，场地很大，干净整洁，设计十分人性化，一楼孩子玩耍区和父母休息区，二楼教学区，分成几间教室，每间容纳四五个小朋友，有供孩子们使用的小巧可爱的卫生间，硬件设施挺不错的 。
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教 。
可能刚好赶上午饭时间，就女儿一个小朋友上课，她坐在小椅子上，我坐在她后面，年轻的女老师与她面对面坐在，中间一张弧度圆滑的转角桌子，桌子后面是老师的教材和教学音响的控制器 。

“Hello，我是某某老师 。”老师自我介绍，问了女儿的名字后开始上课 。她先打开音乐，伴随的好听的英文儿歌，她让女儿跟着她左右拍手，进入学习状态，接着拿出一张印着26个英文字母的小纸板，背景音乐变成了节奏感很强的跳动音律，老师指着画板跟着音乐一个个唱出来，速度不快，女儿听过这首歌，跟着念叨了几声 。
接下来是汉字，老师拿出识字卡片，上面是汉字，下面相应的象形图案，孩子还是认图案，比如“目”字，老师引导了几次，再问她时，她仍然指着下面眼睛似的图案回答“眼睛” 。

熟悉几个汉字后，老师又拿出一叠英文字母卡片，先是一个一个慢慢教，然后快速地翻动，快速的跟读，之后颜色卡片也是这种方式，没有与孩子互动 。
我很疑惑，老师说这是锻炼孩子的逻辑思维能力，我又问这样将汉字和英文不停切换的教学方式是不是以后的学习常态，老师肯定地表示孩子的接受能力很强，可以同时学会几种语言 。
课后，销售人员向我介绍了收费标准，一年50节课，将近2万元，一节课约四百元，每节课50分钟，一小时接近500元 。
几个小伙子反复强调他们创造的英文学习环境是业内领先的，我问一年下来大概能让孩子学会多少汉字，小伙子一时语塞，解释说每个孩子的情况不一样，我问平均数，他支吾地说大概一百多个 。这就没什么好说了，我表达了谢意之后带着孩子离开了 。
哥哥是我教的，他三岁之前已经认识了八百多个汉字，妹妹我也试图按同样的方法教，但她对汉字的记忆远不如对图案的兴趣，我不想勉强她，便没有多教，本想着也许早教班的环境可以让她产生学习兴趣，这次体验之后彻底放弃了这种偷懒的想法 。
且不说一年2万人民币学一百个汉字，实在物无所值，单就那样的教学方法，他们口中的跳跃思维，逻辑训练，在我看来会让孩子无所适从，十分混乱 。
生在中国，长在中国，还是先把母语的基础打好，语言是有共通性的，认识了汉字，爱上了阅读，会让英语的学习受益匪浅 。
宝宝早教游戏的重要性
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教 。
宝宝早教游戏有它一定的重要性与价值，若是选能搭配孩子的发展阶段来进行，就能玩出家长所期待的效果 。
在宝宝发展的初期，早教游戏的内容应该着重在视觉，听觉，嗅觉，触觉，和味觉的感官上 。
让宝宝看看环境中鲜艳的物体，聆听轻柔的音乐，闻公园里的花香，触摸不同材质的玩偶，品尝美味的食物 。
一旦宝宝的身体机能扩展后，宝宝早教游戏也应该开始转换为以肢体动作为主的活动 。
从手部的抓握，爬行，到肢体的伸展，只要能诱发宝宝活动他们的小身体，他们的大脑就能不断的接收和连接环境所给予的刺激 。
接下来，随着年龄的成长，宝宝的能力会更为复杂，这时候家长选择的宝宝早教游戏须将焦点放在宝宝的言语，社交，情绪，想象力及创造力，独立性和问题解决上，为孩子往后的学习奠定稳定的基础 。
玩游戏除了一定要好玩儿之外，还要玩在对的时机，当家长的方向对了，方法也对了，就能创造出最高的游戏价值 。
宝宝早教游戏的十大好处
1、有助于宝宝认知，社交情绪及肢体的发展
2、强化神经系统的连接
3、提升专注力，持续度，记忆力
4、提供安全感
5、稳定亲子关系
6、建立自信心
7、发展至自我概念
8、快乐，正向的情绪
9、适当舒解压力的管道
10、增加学习的动机
宝宝早教故事好处有哪些
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教 。
宝宝早教故事：锻炼语言表达能力
孩子对语言的学习，是一个不断聆听、模仿、使用的过程——从词句到短语，从单句到段落 。
在孩子循序渐进地学习过程中，若能加以配合他们喜闻乐见的趣事，无疑会给孩子们创造更多的语言表达机会、激发更强烈的表达欲望 。
宝宝早教故事：锻炼逻辑思维能力和想象力
听故事会启发孩子的想象力，讲故事更是如此 。
孩子在运用自己的语言讲述一个故事之前，一定是对它进行理解和组织，并在想象力的辅助下，用多种表现形式对故事进行再现 。
孩子在讲故事的过程中，逻辑思维能力和语言表达能力、想象力都会得到提升 。
宝宝早教故事：增进亲子关系
孩子频繁地缠着家长讲故事，尤其是反复要求讲同一个故事的时候，难免会让爸爸妈妈不耐烦 。
如果角色互换，让孩子做主导，不仅能够适当地“解放”家长，还能满足孩子的需求，让爸爸妈妈发现孩子的能力、兴趣，增进亲子关系，何乐而不为 。
宝宝早教故事：品格教育补充
在教育孩子的过程中，对于某些规则，家长若是一味地说教，很难让孩子心悦诚服地接受 。
如果将这些道理融入到故事里，让孩子通过自己的理解讲出来，这样的效果反而会更好！
他们可以更直观地理解这些品德、社会规范的重要性，在脑海里留下深刻的印象 。
此外，讲故事还能培养孩子的责任感和领袖气质，因为他在讲故事的同时，需要通过语言、情绪的变换引导听者的思维、调动听者的情绪、顾及故事的逻辑和因果，最终达到传达故事主旨的目的 。
以上是幼儿早教班有必要吗，宝宝早教班都学什么，对于刚接触早教的家长可能缺乏这方面知识，可以进入网站学习各方面早教知识和方法，希望对你的宝宝早教有所帮助 。
【幼儿早教班有必要吗，宝宝早教班都学什么】

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