如何选择宝宝早教品牌,早教机构如何挑选


如何选择宝宝早教品牌,早教机构如何挑选,宝妈是特别关心宝宝的成长和教育问题,懒爸确实有点懒,最近才开始关注本地的早教品牌 。
刚接触早教的父母可能不会做早教,推荐到“早教学堂”公众号,获取全套早教课程,让宝宝在家科学做早教 。
很多宝爸宝妈应该有过与我们相同的经历,要不要给宝宝报早教班,几个月大的宝宝上早教班的意义有多大,如何选择早教品牌,这些都是需要宝爸宝妈好好思考和抉择的 。
要不要给宝宝报早教班
每个家庭的想法不一样,甚至宝爸宝妈的想法也不一样 。刚开始我是不太赞同给宝宝报早教的,毕竟宝宝太小了,能学到什么呢 。

从早教班的成本上来说,确实不想花那么多钱去报班 。早教的费用相对比较昂贵,对于月薪五千左右的工薪阶层来说,将近150元/节的早教费用确实有点负担不起 。
从怀孕到生产,养到四五个月,十几个月的时间,孕检费用,生育费用,月嫂费用,宝宝医疗,奶粉、纸尿裤等等各类宝宝用品玩具,宝宝保险,二类疫苗费用费用,加到一起,总计花费五六万元了,基本是两个人一年的积蓄 。
从投入时间上来看,早教班需要宝爸爸妈投入大量时间去陪同 。夫妻两个都需要上班,陪同宝宝早教时间的协调也是一个问题,需要粑粑麻麻统筹去协调 。
最终还是给宝宝报了早教班,毕竟不想让宝宝输在起跑线上 。
上早教班的意义系统、科学育儿模式
相对于家庭这种随意无规律的带娃模式,早教班教学则更加注重宝宝思维方式、行为习惯的养成,通过系统训练、亲子活动,来达到目的 。
不仅仅是对宝宝的教育,家长如何带宝宝,也是早教班更多关注的内容 。早教课程毕竟很短,主要任务还是家长回家后将课堂所学的知识和技能,不断的实践 。
培养孩子兴趣、探索精神 。
早教不是让宝宝学到多少知识,主要是感知、动作、语言、认知等的训练,以及习惯、性格等的养成 。培养孩子的兴趣,具有探索世界的精神 。

如何选择早教品牌刚接触早教的父母可能不会做早教,推荐到“早教学堂”公众号,获取全套早教课程,让宝宝在家科学做早教 。
【如何选择宝宝早教品牌,早教机构如何挑选】目前早教品牌比较多,有全国连锁的,有当地知名品牌,还有近几年来出现的当地小品牌 。
选择早教肯定要先了解早教品牌的理念,是否有科学的育儿理念和模式极为关键 。
价格是基础 。早教费用相对不菲 。如果价格不是问题的话,最好选择全国连锁、知名品牌的早教,这些早教品牌在师资培养、情景模式研发会下功夫 。也可以选择口碑较好,相对优惠的品牌 。
好多早教机构因为疫情没有开始上班,但是线上促销活动一直在做 。经过多次交涉,终于以一个极低的价格给宝宝报了早教班,环境很好,师资专业 。
婴幼儿早教启蒙必读绘本有哪些好处
儿童看绘本有什么好处?绘本对儿童的早教有何重要意义?
其实,绘本对于儿童来说,有着十分重要的意义 。
它能帮助宝宝学习语言,培养宝宝的艺术情操,促进宝宝多元化发展等等 。
幼儿早教绘本好处之一:帮助宝宝学习语言
好的绘本,图画发挥着强大的功能,文字部分的创作比较诗歌化,有的像奇幻的童话诗,有的像叙事散文诗 。
经常为宝宝读着富有诗意与想象力的语言,可以帮助宝宝学习母语 。特别是对于2岁~5岁之间的宝宝,很有帮助 。
幼儿早教绘本好处之二:陶冶宝宝艺术情操
绘本是美丽的,展示着不同艺术家的风格及艺术追求 。
虽然简单,却堪称“完美” 。
有人也许会说,那宝宝们能看“懂”吗?其实,只要宝宝喜欢、着迷,对美好艺术发自内心地喜爱,这就足够了 。
幼儿早教绘本好处之三:促进宝宝多元化发展
宝宝的智能发展是多元化的,不仅限于语言和数学逻辑,还包括空间、音乐、肢体、人际交往、内省、自然观察 。
研究证明,通过与宝宝分享绘本,也可以促进多元化智能的开发 。
还有研究者指出,阅读绘本还有助于宝宝“多元读写能力”的发展 。
幼儿早教绘本好处之四:健全人格 幸福人生
和宝宝分享绘本,还能帮助他建立健全的人格,为一生的幸福打好精神基础 。
从丰富生动的故事中,宝宝可以学会积极、坦然地接纳自己的所谓“缺陷” 。
学会用幽默的态度面对生活,学会充分享受温暖的亲情和友情,学习团队合作与分享的精神……
幼儿早教绘本好处之五:让宝宝从此爱上阅读
绘本最厉害的地方,是能帮宝宝爱上阅读 。
通过小小的绘本,宝宝已经在破万卷书、行千里路了,他眼中的世界更加丰富、也更加美丽起来 。
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宝宝早教玩具的好处
1、开发思维
促使孩子积极进行思维、想象等活动,并且通过手或身体的其它活动表现出来:如玩积塑玩具,孩子要构思,要设想,要为实现既定的目的而选择材料;
动手组装时,既要动手,又要动脑 。
幼儿在用玩具活动时还会遇到一些困难,这些困难要求他们必须依靠自己的力量去克服,并坚持完成任务,因而培养了克服困难、奋发向上的优良品质 。
2、丰富联想小世界
如医院的玩具,娃娃家的玩具能引起幼儿对医院和家庭的联想,能促使幼儿开展创造性的角色游戏;
一些劳动工具的玩具,可以引起幼儿进行植树、挖河、建筑等模拟劳动 。
有些玩具是专门用于进行思维训练的,如各种棋类、各种智力玩具等,可提高幼儿分析、综合、比较、判断、推理等能力,培养思维深度、灵活性和敏捷性
3、调动宝宝积极性
孩子身心的发展是在活动中实现的 。玩具可以任意为幼儿自由地摆弄、操纵和运用,符合幼儿的心理爱好和能力水平 。
可以满足他们活动的需要,提高活动的积极性 。例如摇马玩具,幼儿会自然地骑上,前后摆动,既满足他们活动的要求,又使他们产生积极愉快的情绪,因而久玩不厌 。
又如娃娃玩具,可以引起幼儿做多种活动,各年龄的孩子根据各自的生活经验,用娃娃做游戏,可以由简单到复杂,变化多端 。
4、增进感性认识
玩具具有直观形象的特点,幼儿可摸、拿、听、吹、看等,有利于各种感官的训练 。
如彩色套塔、吹塑玩具、各种娃娃及玩具动物等有利于视觉的训练;
八音小熊、小钢琴、铃鼓、小剌叭等可以训练听觉;积木、积塑片、结构模型可以发展空间知觉;
各种拼图、镶嵌玩具、软塑料玩具等可以锻炼触摸感觉;拉鸭车、手推车、三轮车、两轮车等又有助于运动能力的发展 。
玩具在发展感觉与运动能力的同时不仅丰富了幼儿的感性知识,而且有助于巩固幼儿在生活中获得的印象,当幼儿未能广泛接触现实生活时,他们是通过玩具来认识世界的 。
5、培养集体荣誉感
有些玩具是要求幼儿共同使用的 。如电话玩具,要有通话的双方,甚至还要有传呼员,可以帮助孩子了解学习生活经验,练习和同伴合作 。
又如长绳玩具,本身便要求许多小朋友集体使用,幼儿在跳长绳游戏中,协调彼此的动作,增强了集体观念 。
以上是如何选择宝宝早教品牌,早教机构如何挑选,对于刚接触早教的家长可能缺乏这方面知识,可以进入网站学习各方面早教知识和方法,希望对你的宝宝早教有所帮助 。

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