儒林外史人物介绍 【名著】《儒林外史》名著导读，人物形象分析，附练习题
作者简介
《儒林外史》的作者是吴，安徽全椒人。生于名门望族，世代书香，全教武在清初一度显赫。"在过去的50年里，他的家庭处于鼎盛时期。"。在雍正、乾隆时期，吴居住的地方，逐渐衰落。正是这个艰难的过程，让吴窥出了世界的真相。他“有宏伟的想法和行军，没有捷径可走，尴尬”。从三十六岁开始，他对科举绝对感兴趣，拒绝朝廷的征服。他没有走传统文人当官成名的道路，而是隐居南京，把自己的才华、情感和深厚的感情奉献给社会。
内容摘要
《儒林外史》是中国古代讽刺文学的典型作品。它以一系列相对独立的故事展示了18世纪中国社会的风俗画。它着眼于封建士大夫的生活和精神状态，从揭露科举制度及其奴役下的士人丑陋的灵魂开始，描绘了特定时代不同阶级的众生相，抨击了侵蚀士人灵魂的定型取士制度。它的语言准确，生动简洁，人物刻画生动，讽刺手法高超精彩，艺术达到了很高的水平。鲁迅认为《儒林外史》的出现是“一本充满讽刺意味的书”。
人物介绍
书中着重刻画了一群贪图名利的丑八怪文人，从而揭露和讽刺了科举制度的腐朽和整个封建道德的虚伪。儒家腐败的典型例子——金舟和金范；贪官的典型——唐峰、王晖；典型的刻板印象迷——、鲁主编:正面例子——王冕和杜。从金舟的哭，金范的笑，王玉辉的笑再哭，可以看出作者写的不是某一个人，而是科举制度和封建礼教。因此，作者在对人物进行褒贬时，其反讽总是紧紧围绕事物的本质，显示其分寸。不同的人物典型地体现了不同的意识形态和认知价值。
主题
《儒林外史》关注封建时代的知识分子，批判科举制度。它描绘了封建社会广阔的社会生活，揭露了封建社会末期的各种丑恶现象，从而揭示了这个社会必然灭亡的命运。
艺术特色
1.这本书的一个显著艺术特征是人物的素描和剪影。
2.成功运用了现实主义的讽刺艺术。
3.达到喜剧与悲剧高度的和谐统一。
4.把生活的丑陋变成艺术的美好。
5.小说刻画了这种普遍的社会景观，从根本上揭示了封建制度对人才的破坏。
练习测试
1.判断以下关于学者的说法是否正确。
2.鲁迅先生曾评论说，《儒林外史》是“一本讽刺的书”。请以书中的严建生为例，结合与他相关的情节，简单谈谈他作品的讽刺之处。
3.填写空。
(1)在《儒林外史》中，与金范相提并论、为科举制度着迷的可悲可笑的人是。
(2)在《儒林外史》中，表现为一个奸诈卑鄙的人在利用别人。围绕这一点，作者叙述了几件事，其中最生动的描述是。
(3)元末，擅长读书和绘画。虽被赏识，但拒绝入朝为官，后隐居惠济山。
练习测试参考答案
1.(1)错误。吴生于清代。(2)错误。《儒林外史》是一部长篇讽刺小说。(3)错误。《儒林外史》主要描写封建社会后期知识分子、官员和士绅的活动和精神面貌。
2.(例)阎建生临终时，因在心疼灯里点了两把灯心草，伸出两个手指，不肯放弃生命。直到他的妻子赵摘下一束灯心草，他才死去。作者通过细致的描写和夸张的手法表现出自己极度的吝啬，让人读来觉得可笑，从而使他的作品具有强烈的讽刺意味。分析:本题考查名著课外阅读知识的积累。解决问题时，要注意掌握作者、作品、主角和名著的主题。另外，平时要加强课外经典的阅读和积累。
3.(1)金舟分析:根据题目提示，《儒林外史》始终坚信科举是他唯一救命的稻草，金舟应该与金范相提并论。
(2)颜为了靠船钱，把云饼说成是珍贵的药材，欺骗了云饼的掌舵人
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