工作量蛮大 ， 但我很喜欢这份工作 。 我开始有了自己的“新闻理想”：让更多被遮蔽的事曝光 ， 让弱势群体更多地被看到——比如洪水中的人 ， 或者一个民警因公殉职的消息被瞒下来 ， 抚恤金也很少 ， 我写了报道 ， 让大家记住了他们 。 这对我来说是很有价值的 。
不过 ， 我还是感到缺憾：这份实习没有报酬 ， 朋友们嘲讽我是免费劳动力 ， 白做工；而且它是线上的 ， 我看过小红书上一个自称10年HR经验的人说：对不起 ， 线上实习我们不认！
我萌生了同时找另一份实习的想法 ， 我觉得自己需要多元化尝试 ， 才能确定自己想要什么 。 何况 ， 多刷实习也是大家一直强调的 ， 这对“背景提升”至关重要：同学们这么说 ， 后来面试我的大厂HR这么说 ， 花了将近1000的那个简历修改师这么说 ， 甚至我的金融系辅导员也这么说——之前辅导员听说我想做传媒 ， 劝我要同时去银行实习 ， 再多考考证 ， 要多条腿走路 。
我想找份更“有用”的线下实习 。 江苏机会少 ， 就找了家上海的品牌公司 。 从此 ， 几乎每周一、四、五 ， 我坐高铁两地往返于学校和公司 ， 单程1个半小时 。 平时早7点出发 ， 晚8点从公司返程 。 周四有早课 ， 我就在中午下课前2分钟时打车去高铁站赶下午的班 ， 车上吃碗泡面 。 我们班在上海江苏两地跑的有十几人 ， 也有一些人直接住外地了 。
我们常常在上网课 ， 这允许了一定的实习时间 。 网课我大多只是用手机挂着 ， 有时索性不进去上课 。 除非有要点名、开摄像头的课 ， 我会临时请几小时假回家 ， 一边线上办公 ， 一边勉强应付课程 。
后来到了2021年11月 ， 大四上学期 ， 我回到学校上最后两门课 。 那时因为实习和疫情 ， 我已经离开学校近两年了 。 当我进了专业必修课的教室 ， 100多人的课堂只来了20多人 ， 差点以为走错教室 。 老师似乎已习以为常 ， 说只要点到两次 ， 平时成绩就是满分 。
可以想象 ， 那些没来上课的人 ， 也一定正在各地奔波实习 ， 或考证 。 我居然产生了一种错觉：上大四的课 ， 就是在浪费时间 。 在被点到两次后 ， 我也索性不去上课了 ， 彻底窝在宿舍线上实习 。
这些 ， 并不妨碍我刷高分和做“科研” 。 大一下和大三上 ， 我写了关于粉丝经济和互联网金融的两篇论文 ， 过程并不难 ， 我写得很快：海量搜索 ， 看别的论文有什么可借鉴 ， 套套观点 ， 加一些案例 ， 改一改表达 。 海投后 ， 两篇论文都在省级期刊上发表了 ， 单篇版面费1000 。
我在提升背景的不同赛道里频繁切换 。 早起 ， 熬夜 ， 没时间吃午饭 ， 对这样的忙碌生活我习以为常 。 对我来说 ， 实习和学习并行的双轨生活 ， 尽管身体上累 ， 但没有心理上的压力 。 在学校我会很焦虑 ， 感觉自己太闲 ， 想东想西 ， 而高铁和实习都是一片净土 ， 比学校好得多 。
我不能“闲”下来 。
四年轧了10份实习
大厂 ， 螺丝钉或远方
四年来 ， 我越来越擅长无缝对接的实习 ， 甚至同时在几家公司兼职 。
前前后后 ， 我做了10份实习 ， 包括1家品牌公司、3家互联网大厂和6家媒体：大一暑假 ， 在家乡媒体实习的3个月里 ， 同时花了半个月去美国游学；大二上学期有两个月里 ， 同时在那家差点花了4万的媒体和品牌公司实习；大三下 ， 同时在腾讯和一家北京媒体......
一位姐姐调侃我：以前有演员轧戏 ， 现在有你轧实习 。
品牌公司的实习大多是琐事：每周查查竞品在做什么 ， 写一两页的“水”文档；改文稿 ， 查错别字；复制粘贴链接......正职老师和我们实习生很少交流 ， 似乎只把我们当打杂的 。 3个月的实习期 ， 我能想起唯一有趣的事是公司的免费食堂、下午茶和小甜品 。

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