与班干部坚持沟通 , 从学生口中了解学生的情景 , 促进他们自我管理 , 也引导学生自觉为班级服务 。晚自习之后定时到学生宿舍走走 , 经过和学生聊天 , 缩短师生之间的距离 , 也能够了解他们的生活情景 。以上是我目前为止的日常班务工作 。在接下来的实习时间里 , 我会更加进取地和本班的其他科任教师沟通 , 鼓励学生继续努力 , 以及倡导学生互相促进地学习 。在接下来的日子里 , 开展主题班会 , 期望能够经过主题班会让学生思想上有所触动和成长 。
3、从学生到教师的心理转变
从幼儿园、小学、初中、高中到大学 , 我都是以学生的主角经历 。可是在实习期间 , 我站在教师的角度 , 尝试过教育学生讲个人发展;尝试过在教坛上给下头的五十几个学生讲课......主角的转变 , 让我感受到自我的成长 。此刻 , 我不只是只要认真做好自我就行了的学生仔 , 而是必须对自我班每一位学生负责的教师 , 起码要做到问心无愧 。另外 , 经历过教师的工作 , 才真正体会到教师这个职业的崇高 , 也让我更加敬佩和感激我生命中的每一位教师 。
教育实习自我鉴定3
时光荏苒 , 为期两个月的教学实习转瞬即逝 。时间虽短 , 却给我留下丰富的教学实践经验和不可磨灭的记忆 。回想起9月13日当天 , 年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到广水实验高中 , 激动不安之情油然而升 。一个个沉甸甸的问号 , 在我脑中盘旋 。我不断自问:作为一个实习生 , 我能做好吗 , 我能给学生带来一点提高吗?如今 , 8个星期的实习工作已结束 , 我们8位实习生的收获 , 见证了我们的成长 , 为我们的实习画上一个完美的感叹号!在两个月的实习期间 , 我们向教师们请教学习 , 与学生们也逐步深入接触 , 从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如 , 感觉自我在一天天的长大 , 一步步实现从学生到教师的主角转化 。广水实验高中给予我太多的第一次:第一次真正站在讲台上头对着那些天真的面孔、第一次与学生应对面的探讨问题、谈心、第一次以教师的主角进行监考、第一次与多位资深教师讨论交流 , 共同探讨教学中所遇到的问题此刻 , 现将这八周来的收获与感受和大家分享如下:
一、生活篇
时间如涓涓流水缓缓地流过 , 在这一个多月的时间里留下了许多完美的回忆 。在实验高中的实习生涯中过得很充实 , 很欢乐 , 也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀 。尽管我们八个人来自不一样的院系 , 在实习前我们完全是陌生的一群人 , 但在8个星期的实习期间 , 我们几乎每一天早晨一齐备课 , 一齐探讨 , 一齐吃饭 , 一齐提高 。实验高中里 , 记录了我们的欢笑 , 我们的忙碌 , 我们的提高与成熟 。我们实习队员从一开始的不熟悉到逐渐的了解 , 再到此刻建立起深厚的友谊 , 这一切永远都会尘封在我记忆的深处!
我在实高的指导教师是王光银教师 , 班主任是刘华涛教师 。王教师对人很热心 , 对于我的教学总是给予很认真的指导 , 并将他的一些教学经验传授给我们;刘教师将班主任工作的方法、管理班级的方法、经验都很详细传授给我们 , 教师们都很热情负责 , 对我们的工作也很配合 , 生活上给予关心 , 工作上给予指导 , 我们的成长与提高离不开教师们和学校领导的帮忙 。
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