(1)教师要细心观察孩子,发现身体不适要及时与家长联系,查看、诊治 。
(2)照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率 。坚持每天的户外活动,并根据天气的变化与幼儿活动量的大小及时为幼儿添减衣服,以防着凉感冒 。
(二)教育教学工作
1、精心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力 。针对班中知识水平能力等个体差异较大的现象,开展互帮互助活动,让每个孩子都有表现自己、展现自己的能力 。
2、本学期重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、集体、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成,并不断加以巩固 。
3、精心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏内容,根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料,促进幼儿的发展 。
4、深入实践园本课程,将主题探究活动与结构教学结合进行,从他们的兴趣、知识水平入手,鼓励幼儿积极参加各项活动,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力 。
5、积极参加教研组活动,吸收和借鉴有关课改新观念 。实施教研计划,进行阶段记录,反馈,并做出总结及交流 。
(三)安全工作
1、对于逐日安全晨检,检查幼儿是不是随身带有不安全物品,并实时处理 。幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药物品名称、剂量、服法 。
2、幼儿进行每一项活动时,教师时刻跟随,以免入厕滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,制止烫伤 。
3、告诉幼儿不乱动电器、电源、玩耍时不推不挤,来园向老师问好,离园说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失 。不随陌生人离开或私自离园,了解自救办法,告诉幼儿辨认特殊号码的用场,(如:110、119、120) 。
4、进餐时的安全卫生,要求幼儿安静进餐,制止食品呛入气管,被热菜、热汤烫伤 。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是不是带有异物(发夹、纽扣、珠子、拉链等),发现并实时处理 。
5、户外活动时,不挤、不推、不追击,注意幼儿的衣着是不是整齐,鞋带是不是系好,以防摔跤 。
6、幼儿离园时,陌生人接幼儿时细心了解情况,在家长允许的情况下方可同意幼儿跟随离园 。老师离园时检查教室各个角落是不是留有安全隐患和幼儿停留不动,发现后即时处理 。
(四)家长工作
在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通 。我班将努力做好以下工作:
1、加强与家长的交流与沟通,以电话、接送时的交谈、家园联系册、校讯通等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动 。
2、按时更换家幼园地内容,让家长了解本班教学,不断向家长提供新的温馨提示 。
【小班新学期工作计划5篇】3、鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用 。
4、做好来园和离园时接送工作 。
三、班级管理与分工
本班次学期有三位老师(王老师、杨老师、张老师),其中,杨老师和张老师两人轮流做配班、保育员工作(一周一换),每周的早班老师同保育员一起入园,并配合做好各环节工作 。
1、早班老师7:20入园后,端碗、提水、开窗通风,准备好手的消毒水盆,并做好班级、环境及厕所的消毒工作,准备接园(教师以亲切、温和的态度接待每一位家长和幼儿,并主动与家长和幼儿打招呼) 。
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