共6篇岗位竞聘报告范文( 二 )

对应聘岗位的认识及受聘都的工作规划：
在二年级教学中要以兴趣为先导，时刻注意培养学生喜欢语文的态度。俗话说，兴趣是最好的教师。我将努力培养学生喜欢看课外书，讲故事的习惯，鼓励他们课堂发言大胆进取，能多听，多说，多读，
多写，多想，多记，多练，多用。从而进一步加强自身的语文素养。
在教好学生的同时，我也要配合好王教师的工作，做好副班主任的职责。具体规划如下：
1、班主任因事不在校时，副班主任履行班主任职责。
2、副班主任必须深入所在班级，和班主任共同组织好学生参加艺术节、运动会等所有团体活动和学校的各类活动。
3、密切配合班主任做好学生的思想品德教育工作，主动配合班主任展开班队教育活动。与班主任教师一齐深入家庭进行家访工作和后进生辅导教育工作。
4、协助班主任抓好班级纪律，搞好班级环境布置，班级卫生保洁等工作。
5、与班主任共同负责本班的早间、晨诵、出操、午间、晚间活动组织与管理。
最终，我借用一个词语当作我今日岗位竟聘的结束语。这两个字就是——多谢!

文章插图
竞聘书范文三
尊敬的各位领导、同事：
我是集团客户服务中心的XXX 。首先感激公司领导给我这次竞聘的机会，不管竞聘的结果，我想这都是一次很好的展示与学习的机会。其次，我还想说的是，自我和竞聘还是十分有缘分的。因为我是**年公司实行聘用工竞聘管理岗位制度后第一个走上管理岗位的聘用工。能够说，深受其益，深有体会，深入人心。所以，我深深地想，经过这次竞聘能够更深入、最大程度地发掘自我的聪明才智，为公司的发展尽可能地一份心力。
我这次竞聘的是综合管理员的岗位。我认为主要有这么几个原因和优势：
一、从公司这次制定的竞聘条件能够看出，它对人员素质的要求十分高，说明综合管理员的岗位比较重要。打个比方，我认为它相当于一台机器的轴承，宁可尽可能地磨损自我，也要保证整台机器的快速运转。其实，它不只服务公司内部、支持业务发展，同时也直接服务客户、直接发展业务、拓展市场。所以，这个岗位更需要有人勇于担当、更好地担当。而对我而言，不只是再干好原先的对外服务了，还要内外兼顾，这样要求就更高了，也更具挑战性。
二、我从事前台服务工作十年，十分熟悉了解一线的指挥员和战斗员需要什么、为难什么、着急什么，如果竞聘成功，这些将是我着重解决的。我认为综合管理员不单单是做好后勤保障，更要把关口前移，和所有的战友并肩战斗、冲锋陷阵，这样才能真正做到同甘共苦、知冷知暖，总揽情景、综合分析、综合管理，也才能更好地完成这份沉甸甸的职责。
三、作为xx公司最早的一批聘用员工，我进入移动公司已经整整十个年头，从营业员、话务员、值班长、xx路营业厅主任、xx路营业厅主任、x公司服务管理、x公司服务管理，内部讲师，再到客户经理，能够说，几乎所有的岗位我都经历了一遍。业余时间，我还尽力抽出时间参加工会活动，连续几年为公司职代会编排节目，进取争当工会进取分子，尽管不必须当上，至少抱定这个进取的态度。总之，这十年的磨炼，使自我各方面素质都得以提高。这些对于我来说既是一笔财富、一个优势，也是一种鞭策、一种激励。同时，也有一点遗憾。遗憾的是，我还没有专门从事过综合管理这个岗位，没能进一步地锻炼自我，让自我完善起来。所以，竞聘这个岗位也是我个人的一份期盼。

共6篇 岗位竞聘报告范文( 二 )

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