为防止学生“犯花痴”，教育部有多拼？通过教科书插图就能看出来( 二 ) 为了让学生的课本不至于太枯

文章图片
马克思普朗克是诺贝尔物理奖的获得者，他曾和伙伴们一起创造了量子力学，对物理学的发展起到了很大的推动作用。只不过课本里的他形象让人有些不敢恭维，看似就像没有打理的头发梳在脑门上，胡子拉碴的模样完全和帅气两个字不沾边。
但谁也没想到，年轻时的他头发却梳得蹭亮整齐，再加上一副金丝眼镜，从侧面看堪称精致的五官，都让他毫无争议的成为了帅哥。

文章图片
当然也会有一些例外，比如马尔塞尤，他是德国非常著名的飞行员，号称非洲之星。课本上的他和年轻时的他，照片虽然也有一些区别，但区别并不是很大，毕竟他在33岁时就牺牲了。
我们当然能够理解教育部的苦心，老师肯定也有同感，如果课本上的人物形象太过帅气，很有可能会让学生犯花痴。这样自然而然就会影响他们的听课，甚至直接会导致他们的成绩落后。
当然，这也只是网友们的一种调侃，真实原因是课本上的照片，都是他们一生中最巅峰的时刻。

文章图片
但其实客观来说，课本上的这些名人完全能够成为孩子真正的偶像。所以与其让孩子迷上娱乐圈的那些明星，不如让孩子追星这些科学家，或许从某个角度来看，反而能够让孩子更有动力。
【为防止学生“犯花痴”，教育部有多拼？通过教科书插图就能看出来】对于能不能把帅气的照片放入教科书中，不知道你们怎么看？