|7岁小学生“蹭课”高中化学,别当成笑话,老师发现他学霸的潜质
近期一位7岁的小学生竟然去“蹭”高中的课程,而且还是非常难的高二化学,这门课很多高中生都非常头痛,没想的一位小学生听起课来“有滋有味”,还不忘做自己的笔记,老师得知后认为该生有学霸的潜质。
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电视台也报道了这件事情本来该生是想听自己的课程,父母出门的时候也交代了是哪个频道,到了时间小学生就打开电视听起课来,可能是电视上的频道号变了,就阴差阳错的调错了台,本来是小学的课程就上成了高中的化学。
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当时孩子的爷爷奶奶在家辅导孩子,感觉孩子调的台不对,想给他换换台,结果他觉得爸爸妈妈交代的频道应该不会错,因此拒绝了爷爷奶奶的建议,坚持自己听完了整个课程,而且还认真地做了笔记,后来父母回家一看也是哭笑不得,因此发到了朋友圈里分享给了大家。
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没想到一下子引爆了朋友圈,而且一些媒体也做了报道。很多人感觉这就是发生在身边的一件生活趣事,可是一些身为老师的人却认为:这个孩子身上的几个品质具备学霸的气质。
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这位小学生身上具备了几个难得的“学霸”品质;第一点知难而上的毅力:我们都知道高二的化学很多高中生都感觉头大,更别说一名小学生了,估计就连学生的家长也未必都能听懂这门复杂的课程。然而作为一名小学生他竟然并没有听不懂而退缩,还坚持听完了这一门化学的整个课时,如果换做毅力差的小学生,早就去干别的事情去了,可见这位小学生的这种毅力是多么强,远远超出了同龄小学生的毅力水平。
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第二天学霸气质是做笔记;学生做笔记是为了记录老师讲的重难点,因为有些课堂上的重难点学生一时掌握不了,如果懒得做笔记的话,回头就会忘记,再想去复习也失去了努力大方向,慢慢的成绩就会降低,所以说笔记是学生上课必备的一门技能。
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第三点自我管理的能力;这名小学生在父母不在家的情况下,自己也能够按时的打开电视学习,这也是一种自我管理的能力,因为很多小学生巴不得自己父母不在家呢,这样自己就能在家里玩游戏或者看动画片了。而这位小学生却能够按时的打开父母交代的事情,而且坚持看完完父母交代的频道课程,可见自我管理能力之强。
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第四点品质就是言而有信,践行自己的诺言;7岁的小学生答应了父母的事情,自己在没有父母监管的情况下践行自己的诺言真的很可贵,有多少小学生为了贪玩,编理由说瞎话来糊弄自己的父母,特别是在隔一辈看管的条件下,没有几个小学生能听话的。
【 |7岁小学生“蹭课”高中化学,别当成笑话,老师发现他学霸的潜质】
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小学阶段就是培养习惯的一个过程,是为以后的学习打下良好基础的黄金时刻,如果这个时候没有养成一个良好的习惯,即便是升入初中和高中照样会跟不上学习节奏,甚至会进入“死读书,读死书”的恶性循环过程,这样不利于学生的健康发展。
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