音乐的基本要素有哪些，小学音乐知识点梳理( 四 )
由于单位拍的数目和重音的位置的不同，拍子分为几类 。 每小节有两拍或三拍的拍子叫单拍子 。 单拍子的特点是只有强拍和弱拍 。 如2/2、2/4、3/4、3/8等都是单拍子 。 用同样的单拍子，即两拍子或三拍子，合成序列，因而不只有一个重拍的拍子，叫复拍子，在复拍子中，有几个单拍子就有几个重拍，每个单拍子的第一拍都是重拍 。 在复拍子中，第一个重拍叫强拍，其它重拍叫次强拍 。 常用复拍子有4/4、6/8、9/8、12/8等 。
在音乐中，各种拍子都有它所特有的表现作用，是别种拍子所不能代替的，如进行曲总是用两拍子，圆舞曲总是用三拍子，两者绝对不能互换 。 此外，复杂的拍子往往会给音乐赋予特殊的活力，像爵士乐、摇滚乐就是这样的例子 。
旋律是音乐的灵魂，是音乐的基础，它体现音乐的全部思想或主要思想 。 文学家写一本小说，用文字叙述了小说的情节，这个情节比较容易记住，这一方面是由它叙述了现实生活中的事情，另一方面是由于人们可以回过头来重新回忆这个情节 。 音乐所描述的内容从本质说来总是比较抽象的（某些标题音乐例外），音乐的“情节”只能依靠旋律表达出来，因此，旋律在音乐中似乎相当于情节在小说中的地位 。 旋律是听众的向导 。 因此听众在接触一支旋律时，必须能够把它辨认出来，而且以后还要自始至终追随它的行踪 。 这是对于有理解力的听众的起码要求 。 如果你听音乐时既不能辨认旋律，又不能追踪旋律，那么你就没有必要听下去了，因为你只不过是模糊地感到音乐的存在而已 。
旋律是什么？简单地说，不同的音高和不同时值的单音的连续进行就构成旋律，严格地说，旋律是用调式关系和节奏节拍关系组合起来的，具有独立性的许多音的单声部进行 。 旋律将所有的音乐基本要素（这里指的是调式、音高、节奏节拍、强弱等）有机地结合在一起，成为完整的不要分的统一体 。 旋律离开了其它各种音乐要素是不可想象的，因为旋律的表现为和感人力正是通过音乐的各种要素作用和相互作用来实现的 。 旋律可分为声乐器乐旋律两种，声乐旋律是供人声演唱的，一般说音域比较狭窄，富于歌唱性是它的最大特点 。 器乐旋律是供乐器演奏的，它和声乐旋律相比，音域较宽，速度和力度的变化比较大，富于节奏性和技巧性，但歌唱性对器乐旋律的表现来说，也同样具有重要的意义 。
旋律进行的方式，大致可以分为下列四种：1、级进 。 即旋律按照音阶式进行，可以是上行（12345），也可以是下行
（54321） 。 2、跳进 。 旋律进行时作三度以上的跳跃称为跳进（135或531） 。 3、同音反复 。 相同音连续出现（1155665，4433221） 。 4、模进，即不同高度的重复（123，456，654，321） 。 此外，旋律还可以通过某些手段，使之变化发展，从而扩大了旋律的范围，丰富了旋律的内容 。
什么是一个优美的旋律？这是一个不容易回答的问题 。 作曲技法书会提出一些优美旋律的条件，如在整个乐句或乐段中须保持各音间一定的关系；在结构上有明显的分段；在进行方向与节奏上要有平衡与对比；在结构上要有特征，以便表现清楚的音乐形象 。 等等 。 但即使你完全掌握这些法则，也未必写得出一个优美的旋律 。 有人说，写旋律的才能是天赋的，这话不无道理 。 一首乐曲的旋律，比之其它音乐因素（节奏、和声等），是最能体现作曲家的风格特点的 。 音乐听得多的人，往往能从没有听过的旋律大致猜出它是属哪个时期哪个流派的作品，一般听音乐的人，辨认一首乐曲，主要要是依靠辨认旋律 。
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