影响问题解决的因素有哪些,简述影响问题解决的主要因素( 四 )
(5)情感与动机状态 。 一般说来 , 积极的情绪有利于问题的解决 , 而消极的情绪会干扰问题的解决 。 动机是促使人解决问题的动力 。 没有解决问题的动机 , 就不可能有解决问题的行为 , 问题当然不可能解决 。
(6)个性因素 。 个性因素对解决问题也有重要影响 。 实验表明:一个人是否善于解决问题 , 与他的灵活性、首创性和自信心等个性心理品质相联系 。 此外 , 个体的智力水平、认知风格和世界观等也影响着问题解决的方向和效果 。
扩展资料1、问题解决的过程分为发现问题、理解问题、提出假设和检验假设四个阶段 。
【影响问题解决的因素有哪些,简述影响问题解决的主要因素】(1)发现问题;只有存在问题时 , 人们才有可能产生解决问题的认知活动 。
(2)理解问题 。 理解问题就是把握问题的性质和关键信息 , 摒弃无关因素 , 并在头脑中形成有关问题的初步印象 , 即形成问题的表征 。
(3)提出假设 。 即提出解决问题的可能途径与方案 , 选择恰当的解决问题的操作步骤 。
(4)检验假设 。 检验假设就是通过一定的方法来确定假设是否合乎实际 , 是否符合科学原理 。
2、明确及理解问题的三个方法
(1)准确地描述问题;
(2)明确问题的构成要素;
(3)探究问题的本质;
(4)显性化问题隐含的假设 。
参考资料:
心理学举例说明影响问题解决的因素有哪些 影响问题解决的因素有:
1、已掌握的知识
问题解决的任何一个阶段都涉及有关知识 , 没有相应的知识不仅难于发现问题 , 而且缺乏分析问题的基础和提出假设所必须的依据 , 即使检验假设也必须具有相应的知识 。 知识对解决问题的影响 , 还涉及到在必要时是否能及时忆起已有的有关知识 , 并恰当地加以综合应用 。
2、心智技能水平
心智技能是影响问题解决的极重要因素 , 因为解决问题主要是通过思维进行的 , 心智技能正是思维能力在解决问题中所表现的技能(见心智技能) 。
3、动机和情绪
恰当的学习动机和求知欲 , 不仅对发现问题有极重要的作用 , 而且对深入分析问题、探索各种假设和反复检验 , 都是重要的内部动力 。 但只有中等强度的动机和平静的心境状态 , 才有利于问题的解决 。
4、刺激呈现的模式
每一问题中所包含的事件和物体(不论是实物或是以词语陈述的) , 当它们呈现在问题解决者面前时 , 总要涉及特定的空间位置、距离、时间的先后(或同时)顺序 , 以及它们当时所表现的特定功能 , 所有这些具体特点及其间关系就构成为特定的刺激模式 。
5、思维定势
所谓思维定势指连续解决一系列同类型课题所产生的定型化思路 。 这种思路对同类的后继课题的解决是有利的;如果后继课题虽可用前法解决 , 但也可以采用更合理更简易的步骤时 , 思维定势就成为障碍 , 而影响解题的速度与合理化 。
6、个性特点
独立性、自信心、坚韧性、精密性、敏捷性、灵活性以及兴趣等个人特点 , 均对解决问题的效率产生一定的影响 , 教师应经常关心和发挥学生有利于问题解决的个性特点 , 纠正其不利的个性特点 。
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