二年级古诗有哪些，二年级下册古诗80首( 五 )
作者：唐·李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声 。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 。
【注释】
①踏歌：民间的一种唱歌形式，一边唱歌，一边用脚踏地打拍子，可以边走边唱 。
②桃花潭：在今安徽泾县西南一百里 。 《一统志》谓其深不可测 。 深千尺：运用了夸张的修辞手法 。
③深千尺：诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情，运用了夸张的手法（潭深千尺不是实有其事）写深情厚谊，十分动人 。
④不及：不如 。
⑤汪伦：李白的朋友 。 李白游泾（jīng）县（在今安徽省）桃花潭时，附近贾村的汪伦经常用自己酿的美酒款待李白，两人便由此结下深厚的友谊 。 宋蜀本《李白集》此诗题下有注曰：“白游泾县桃花潭，村人汪伦常酝美酒以待白，伦之裔孙至今宝其诗” 。 据此，后人多以为汪伦是一“村人” 。 今人汪光泽、李子龙先后发现泾县《汪氏宗谱》、《汪渐公谱》、《汪氏续修支谱》，确知“汪伦又名凤林，仁素公之次子也，为唐时知名士，与李青莲、王辋川诸公相友善，数以诗文往来赠答 。 青莲居士尤为莫逆交 。 开元天宝间，公为泾县令，青莲往候之，款洽不忍别 。 公解组后，居泾邑之桃花潭”（详见《李白学刊》第二辑李子龙《关于汪伦其人》） 。 按此诗或为汪伦已闲居桃花潭时，李白来访所作 。 李白于公元754年（天宝十三载）自广陵、金陵至宣城，则此诗当不早于此前 。
【翻译】
李白乘船将要远行，忽然听见岸上人们行走的脚步声，有人边走边唱前来送行 。 即使桃花潭水有千尺深，也比不上汪伦送我的情谊深厚 。
草
白居易
离离原上草，一岁一枯荣 。
野火烧不尽，春风吹又生 。
远芳侵古道，晴翠接荒城 。
又送王孙去，萋萋满别情 。
【注解】：
1、离离：历历，分明的样子 。
2、远芳：伸展到远处的草 。
3、萋萋：茂盛的样子 。
【韵译】：
古原上的野草乱生乱长，每年春来茂盛秋来枯黄 。
任凭野火焚烧不尽不灭，春风一吹依旧蓬勃生长 。
远处芳草掩没古老驿道，延至荒城一片翠绿清朗 。
春绿草长又送游子远去，萋萋乱草可比满腹离伤 。
【评析】：
这是咏物诗，也可作为寓言诗看 。 有人认为是讥刺小人的 。 从全诗看，原上草虽有所指，但喻意并无确定 。 “野火烧不尽，春风吹又生，”却作为一种“韧劲”而有口皆碑，成为传之千古的绝唱 。
宿新市徐公店
宋代：杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴 。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻 。
译文
篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴 。
小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了 。
注释
①篱：篱笆 。
②疏疏：稀疏 。
③径：小路 。
④阴：树叶茂盛浓密而形成的树荫 。
⑤急走：奔跑 。
赏析
这首诗是描写农村早春风光的，诗人把景物与人物融为一体描绘，别有情趣 。
第一句是纯景物的静态描写 。 篱笆和小路，点明这是农村，“篱落”是有宽度的，用“疏疏”指出它的状态，显见其中有间隔，才能看见篱笆外面的山道 。 “一径深”，表明山道只有一条，并且很长很长，延伸向远方 。 宽广的篱落与窄小的一径相对照，稀稀疏疏与绵绵长长相对照，互相映衬，突出了农村清新与宁静 。
第二句也是纯景物的静态描写 。 路旁，树枝上的桃花、李花已经落了，但树叶还没有长得茂密，展示出农村自然、朴素的风貌 。
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