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活动形式有哪些，主题党日活动新颖形式( 三 )

小知识


学生自己通过书本、多媒体多种渠道进行学习 。
课程目标
1、使学生获得亲身参与研究探索的体验 ， 形成善于质疑 ， 乐于探究 ， 努力求知的积极态度 。
2、培养学生自主发现和提出问题、解决问题的探究能力 。
3、培养学生的乐于合作的情感和善于合作的技能 。
4、养成劳动观念 ， 形成一般劳动技能 。
5、培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神 。
6、使学生进一步了解社会生活和社会环境 ， 增长从事社会活动所需的知识 ， 增强适应现代社会生活的能力 。

社会实践活动有哪些形式 有开主题班会、歌咏比赛、街头宣传、社会调查 。
大学生实践活动的形式有哪些?
1．开展便民服务 。


2．开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动 。 暑期不仅中小学放假 ， 而且正是夏收农忙时节 ， 中小学生处于无人管理的状态之中 ， 大学生们将这些学生集中起来 ， 对他们进行文化辅导 。


3．开展社会调查活动


4．开展义务劳动 ， 帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼 。 下乡期间 ， 正值夏收时节 ， 许多军烈属和五保户因家里缺少劳力 ， 庄稼熟在地里而无人收割 ， 同学们积极帮助这类家庭 ， 为他们解决了燃眉之急 。


5．文艺下乡 。 由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出 ， 丰富农民群众的精神文化生活 。


6．开展大学生勤工俭学活动 。 不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动 ， 一方面了解社会 ， 另一方面也解决了自身的生活需要 。


7．环境保护 。 组织学生积极参与"保护母亲河"行动 ， 进行生态环境调查 ， 宣传倡导环抱观念 ， 治理环境污染 ， 装扮母亲河 。


8．考察实践 。


9．开展大学生科技活动 。

学习活动形式有哪些 社会实践活动有以下几种形式:
1.环保:“植树”、“清洁公共设施”、“社区宣传”等 。
2.科普:“参观学习科研机构”、“动手小发明”等 。
3.爱心类:“扶老”、“向灾区捐款”、“征集贫困儿童”等 。
4.成长类:“义务劳动”、“有偿劳动”、“团队合作活动”等 。
5.志向:“军训”、“拓展训练”等 。
广义的扩大信息的社会实践 ， 是认识和改造世界的各种活动的总和 。 也就是说 ， 所有的人或大多数人都在从事各种活动 ， 包括理解、利用、享受和改造世界 。
狭义的社会实践是假期实习或者校外实习 。 对于大学生来说 ， 加深对专业的了解 ， 确定合适的职业 ， 为向职场过渡做好准备 ， 增强就业竞争优势具有重要意义 。 有些学生希望在暑假做兼职 ， 节省一笔私人资金 。
1.支持教育
城乡教师差别很大 。 城市教师到农村任教是促进城乡教育平衡的一种方式 。 大学生利用寒暑假、毕业前实习时间 ， 或者其他有知识、有能力的志愿者去西部参加教学活动 ， 或者应届毕业生直接参加国家支持西部教育计划 ， 支持西部贫困地区教育
2.普法
法律知识普及是法律知识普及的简称 。 向全国所有公民普及法律知识的大型宣传教育活动 。 旨在使全体公民增强法律观念 ， 知法守法 ， 养成依法办事的习惯 。 这是我国人民政治生活中的一件大事 ， 也是社会正义业主精神文明建设的重要组成部分 。
3.党的理论宣传
政治理论宣传为时政服务 。 宣传的目的是通过理论武器解决人们的认知问题 ， 在群众中形成统一的思想和极大的凝聚力 ， 加速方针政策的落实 。 这种宣传本身已经超出了学术范围 ， 是一种政治行为 。 要按照政治要求引导宣传

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