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如何制作微课程视频，如何制作微课程视频教程全集( 七 )

小知识


如何制作微课程 很多老师常常说:我也想做微课 ， 可是我对电脑操作不太熟练 ， 做不成 。 其实微课最重要的是设计思路 ， 有了巧妙的构思 ， 总能找到简单的计算完成它 ， 不会使用Camtasia Studio复杂的录屏工具 ， 可以使用CourseMaker简单的录屏工具 ， 不会用PPT的复杂功能 ， 可以用简单的图片+文字来体现 ， 其实只要老师想做、愿意做、制作技术不是问题 。

当老师们刚开始接触做微课的时候 ， 最深的一点体会就是 ， 太难了 。 小小的微课 ， 虽然只有3-25分左右 ， 竟然要付出那么多心思 。

微课特点：

1、教学时间较短：教学视频是微课的核心组成内容 ， 根据学生的认知特点和学习规律

2、教学内容较少：相对于较宽泛的传统课堂 ， 微课的问题聚集、主题突出 。

3、资源容量较小：微课视频及配套辅助资源的总容量小 。

4、易传播和易搜索：学生可以实现移动学习 。

5、自主学习获得最佳效果：学生充分利用琐碎的时间学习 。

一：准备工作

1、Microsoft office或WPS office

2、PPT教学方案

3、摄像头和麦克风

4、微课制作工具

二：PPT内容

1、以教为主 ， 当好辅助

2、简洁凝练 ， 要点突出

3、层次清晰 ， 逻辑严密

4、尽量选择教学的重点、难点 。

5、了解教学需求、了解学生需求、激发学生兴趣去设计 。

6、知识点的选择要细 ， 3到20分钟内能够讲解透彻 。

7、知识点要准确无误 ， 不允许又文字、语言、图片上的知识性错误或误导性的描述 。

8、要将知识点按照一定逻辑分割成很多个小知识点 。

三：过程简述

1、制作微课要恰当提问 。

2、可以进行必要的内容编辑和美化 。

3、配音讲解要清晰、有趣、音量不能太小 。

4、针对微课主题、进行详细的教学设计、形成教案 。

5、微课结束时要有一个简短总结：强调重点和难点、帮助学生熟练思路 。

6、知识点购细、受众定位明确、情景定位明确、知识准确无误、语言通俗易懂 。

四：CourseMaker软件三步完成微课制作 。

特点: 轻松录制上课所需教材 ， 书写自由 ， 支持图文、音频、视频、PPT、word、手写原笔迹等多种格式混合编辑 。 CourseMaker能实现微课的上传、发布、分享、浏览、点播、答题及批改功能 。

1、打开软件并点击录PPT收藏

2、录制PPT时可以麦克风讲解、手写标重点 。

3、导出视频格式mp4

制作微课一次后老师们发现做视频微课 ， 原来也还算容易 ， 掌握了哪些要点要领之后 ， 原来自己也能做出微课视频 。 老师们掌握了微课制作一门技术 ， 对以后又多了一种表达方式 ， 可以更好的传播自己的知识 。

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