草丁图书馆

  1. 首页 > 生活杂烩 >

怎样写考试意见和建议( 二 )

小知识



期中考试后的家长意见如何写 首先感谢老师对自己孩子的栽培 ， 然后分析孩子这一学期的表现和自己对孩子的一些好的评价 ， 最后希望老师和家长配合发展德智体美劳全面发展的孩子 。
对试卷的意见和建议 对评讲数学试卷的意见
1、全面性 。 一方面教师要面向全体学生 ， 要顾及不同层次学生的不同情况 ， 使他们各有所得 ， 另一方面 ， 评讲课首先必须对考试的情况作全面的总结 ， 介绍全班考试的成绩概况 ， 与上次考试及几个班的考试情况进行比较 ， 让学生概知全貌 ， 对自己的成绩能心中有数 ， 防止被卷面数所迷惑 。
2、普通性 。 教师要重点对学生答卷中反映出来的带有普遍性突出问题进行剖析 。 对这类问题 ， 老师在围绕出题程度 ， 试题的知识考查点 ， 学生的失分原因等进行多方面的分析 ， 使学生对所学知识进行理解 ， 并促进学生能力水平的提高 。
3、主体性 ， 新课标要求教师必须尊重学生主体地位和学生主动精神 ， 把学习过程看作是主体的需求的主动体验 ， 探究过程 ， 教师在讲评时 ， 要积极主动启发学生思维改变 ， 改变教师“一言堂”的习惯 ， 给学生留下充分的思维空间 ， 让他们在主动探究和讨论而达到问题的解决 。
4、鼓励性 。 学生由于受知识水平 ， 能力水平的限制 ， 不可避免地会在答题时出现诸如答不出 ， 答非所问 ， 分析不透 ， 表达条理不清 ， 笔谈 ， 等问题 ， 为此教师在剖析学生答卷中存在问题还应注意这些学生的积极性 ， 要鼓励学生士气 ， 激发学生学习的热情 。 考试命题是教师必备的技能 ， 但命题不是一项简单的工作 ， 在日常教学工作中 ， 试题的编制往往存在着主观随意性 。 教师根据自己的经验和主观分析 ， 将不同内容、不同题型的题目组合在一起 ， 在考察内容和考察目标上往往不够全面或不合理 ， 从而达不到考试应有的目的和效果 。 科学化的命题需要双向细目表作为命题依据 ， 本文着重介绍命题双向细目表的作用 ， 以及对制作出的双向细目表进行质量分析 。

一、命题双向细目表的作用

1.双向细目表的内容

命题双向细目表的内容包括考试内容和考试目标 。 考试内容指考试所考察的知识范围 ， 根据中学教学大纲和教材可以确定该范围 。 与此同时 ， 命题双向细目表还体现了考试不同内容的权重分布 ， 与教学重难点 ， 教学学时保持高度一致 。 考试内容的准确覆盖 ， 重难点的准确体现 ， 是命题科学化的一个重要指标 。 考试目标主要体现考察学生的能力 ， 根据学科特点 ， 我们一般以布鲁姆的认知体系为参考 ， 主要考察学生识记、理解、应用、分析综合、探究这五个层面的能力 ， 由简单到复杂、由低级到高级 。 同样 ， 不同层次的能力考察权重也是不同的 ， 命题双向细目表能够准确地反映试题命制的核心问题 。
孩子考试考了第一让家长写意见和建议怎么写啊 考得好这样写：
孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了 。 希望再接再励 ， 百尺竿头更进一步 。 你有很大的潜力 ， 要充分发挥 。 你是好样的.

推荐阅读


上一篇：怎样满星过血王宫回忆

下一篇：怎样判断自己有体香，怎么问出自己有体香