草丁图书馆

  1. 首页 > 育儿 >

一岁三个月的发育标准参考，早教能力提升发展方法


一岁三个月的发育标准参考，早教能力提升发展方法
一岁三个月婴儿能力发展标准和能力提升有哪些呢？下面是”早教学堂“分享给您的内容和方法，希望对您宝宝做早教有所帮助 。
1岁3个月婴儿的基本技能包括：
认知能力：大部分宝宝到了这个月大的时候，可以有意识的给父母打电话，甚至可以给爷爷奶奶奶奶爷爷叔叔阿姨打电话 。
语言能力：最多能掌握100字左右，能听懂200字左右，能使用63个手势中的40-50个 。
你可以说一两个三个字的句子，但是一个婴儿不说一个字并不代表不正常 。
大招：会扶着栏杆或其他物体，抬起一只小脚 。
精细动作：我会翻一个稍微厚一点的绘本的页面，但我可能会一次翻很多页，而不是一次翻一页 。
想给宝宝做早教的家长可以到“早教学堂”公众号，获取0-6岁家庭早教课和早教资源 。

一岁三个月宝宝发育指标详解
【一岁三个月的发育标准参考，早教能力提升发展方法】牙齿：大多数婴儿长6-12颗乳牙 。
动作：宝宝站着的时候，可以自己蹲着 。
听觉：宝宝能正确响应指令 。
语言：宝宝开始尝试说话，但不能准确表达自己 。
认知：会模仿成年人；可以读写 。
语言：能够听大人说话，指出自己知道的东西，比如你认识的动物、物体、车辆等 。社会化:宝宝白天不爱睡觉，喜欢玩耍 。
独立性：睡眠习惯有规律 。
情感：喜欢和孩子亲近，喜欢玩游戏 。

一岁三个月的发育标准参考，早教能力提升发展方法
一岁三个月宝宝早教能力提升发展方法
认知状态
和孩子一起看书的时候，你会发现孩子有理解的能力，有用声音和表情回答的能力 。阅读时让孩子们自己翻书 。孩子已经知道什么是好什么是坏，记住故事 。
所以，每天有空的时候空，睡前给宝宝读书，就可以分享这些美好的时光，读书会激发宝宝的好奇心、想象力和说话的欲望 。
扩散技能
三岁之前，宝宝不会是好的游戏伙伴 。当他们和孩子在一起时，他们总是互相玩耍，缺乏交流 。
这并不意味着他们对彼此不感兴趣，而是因为在这个年龄，婴儿还没有学会分享和合作 。和其他孩子一起玩，互相关爱，仍然是宝宝社交的重要方式 。
情感发展
这个一个月大的宝宝，一方面有独立的意志和探索冒险精神，另一方面也容易产生恐惧和孤独感 。孩子的理解还是相当有限的 。当发生他无法理解和解释的事情时；
当他不知道眼前发生的事情是否对他构成威胁的时候；当他看到一个他从未见过的东西，而这个东西又如此陌生，孩子自然会产生一种恐惧感 。
婴儿不仅理解能力有限，对未知世界的理解也有限，所以对婴儿的恐惧没有幼儿强烈 。
父母应该尽量避免婴儿的过度恐惧 。如果父母不切实际，让宝宝接受自己无法理解的事情，不仅会让宝宝进步，还会导致宝宝因为过度恐惧而退缩 。

一岁三个月的发育标准参考，早教能力提升发展方法
宝宝早教有哪些好处
刚接触早教的父母可能缺乏这方面知识，可以到公众号“早教学堂”，获取在家早教课程，让宝宝在家就能科学做早教 。
早教作为一个越来越普遍的现象吸引了一大波望子成龙的父母，让孩子更优秀是每个家长的愿望和期待，宝宝早教也确实在一定程度上有许多的好处 。
1、开发宝宝的潜能
宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动，对开掘宝宝的内在是有帮助的 。
比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等 。
每个孩子都有独特的性格和特点，有的比较活泼能适应环境变化，有的相对内敛比较小心谨慎 。
通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应，既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性，从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化 。
2、塑造宝宝的性格
早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格，他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭 。
人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通，使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往 。
对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显，在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处 。
3、增加孩子和父母的情感
在亲子互动的过程中，父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为 。
比如父母和孩子一起进行亲子阅读，一起阅读故事书，可以建立亲子关系 。
还可以一起配合来分角色扮演，这样也会增加孩子的自信心，角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻，丰富了孩子的知识，寓教于乐 。
以上是一岁三个月的发育标准参考，早教能力提升发展方法，想给宝宝做早教的家长可以到“早教学堂”公众号，获取0-6岁家庭早教课和早教资源 。

    推荐阅读


    上一篇：两个月宝宝早教大动作训练，告诉你2个月婴儿会什么技能

    下一篇：两个月宝宝早教儿歌、游戏、绘本推荐，你要的都在这里了