8、拖拉类：提高孩子们的认知能力 ， 根据不同的拖拉动物 ， 让其知道各种动物的不同特点 ， 锻炼他们在大范围内的行走能力 。
9、拼板玩具类：由各种形状各异、内容丰富的拼板组成 ， 在儿童对图形的组合、拆分、再组合有一定认知的基础上 ， 锻炼独立思考的能力 ， 同时培养他们的耐心和持之以恒的精神 。
10、卡通玩偶类：父母忙碌时 ， 需要一些陪伴儿童们的娱乐型玩具 ， 而造型可爱的卡通玩偶则是孩子们广为欢迎的 。
儿童玩具的种类有哪些 1、拼图玩具类：提高儿童的认知能力、分析能力、想象力 ， 培养幼儿的成就感 。
2、游戏玩具类：在提高儿童认知能力的基础上 ， 培养孩子的动手、动脑能力 ， 开发他们的思维、锻炼操作技巧和手眼协调的能力 。
3、数字算盘文字类：在训练孩子镶嵌能力的同时 ， 进行大动作的练习 ， 训练幼儿的精细动作 ， 启发孩子对形状、数、量的准确理解 ， 进而锻炼肌肉的灵活性 。
4、工具类：主要让儿童认识、掌握各种工具的形状、颜色和构造 ， 在这一过程中训练孩子们的实际动手操作能力和手眼协调能力、开发想象力 。
5、益智组合类：培养孩子的空间想象能力及精细动手操作能力 ， 从而加深对时间、动物、交通工具和房屋形状、颜色等方面的理性理解 。
6、积木类：激发孩子们的动手兴趣 ， 培养幼儿合理组合搭配的意识和空间想象能力；巧妙的拖拉设计 ， 锻炼儿童的行走能力 ， 鼓励孩子的创作成就感 。
儿童玩具的种类有哪些？ 拼图玩具类:提高儿童的认知能力、分析能力、想象力 ， 培养幼儿的成就感 。
游戏玩具类:在提高儿童认知能力的基础上 ， 培养孩子的动手、动脑能力 ， 开发他们的思维、锻炼操作技巧和手眼协调的能力 。
数字算盘文字类:在训练孩子镶嵌能力的同时 ， 进行大动作的练习 ， 训练幼儿的精细动作 ， 启发孩子对形状、数、量的准确理解 ， 进而锻炼肌肉的灵活性 。
工具类:主要让儿童认识、掌握各种工具的形状、颜色和构造 ， 在这一过程中训练孩子们的实际动手操作能力和手眼协调能力、开发想象力 。
益智组合类:培养孩子的空间想象能力及精细动手操作能力 ， 从而加深对时间、动物、交通工具和房屋形状、颜色等方面的理性理解 。
积木类:激发孩子们的动手兴趣 ， 培养幼儿合理组合搭配的意识和空间想象能力;巧妙的拖拉设计 ， 锻炼儿童的行走能力 ， 鼓励孩子的创作成就感 。
交通玩具类:通过提高儿童对火车、汽车及各种工程车的构造的认知和了解 ， 在些基础上训练其组装、拖拉和整理的能力 ， 提高动手意识和生活自理能力 ， 并通过拼搭了解物体之间的变换关系 。
儿童玩具类有哪些 儿童玩具 ， 是指设计或预定供14岁以下儿童玩耍 ， 经过加工制作并用于销售的产品；但生产者明示不供儿童玩耍的除外 。
儿童玩具的种类主要有：形象玩具、技术玩具、拼合和装配玩具、建筑和结构玩具、体育活动玩具、音乐发声玩具、劳动活动玩具、装饰性玩具和自制玩具等 。 对玩具的一般教育要求是：有利于促进幼儿体、德、智、美的全面发展；符合儿童年龄特征 ， 能满足其好奇心、好动和探索活动的愿望；造型优美 ， 反映事物的典型特征；活动多变 ， 有助于鼓励学习；符合卫生要求 ， 色彩无毒 ， 易于清洁、消毒；符合安全要求等 。
就其材质来说 ， 常见的儿童玩具有木制玩具、塑料玩具、塑胶玩具、金属玩具、布绒玩具等；就其功能来说 ， 最受家长欢迎的是开发智力型的玩具 。
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