他 ， 浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛 ， 高高的鼻子 ， 一身白净的皮肤 ， 他就是我的好朋友——业发 ， 我和业发认识已经有一年多了 ， 他给我带来欢乐 ， 带来……
业发 ， 他是我学习上最大的对手 。 他勤学好问、尊敬师长、待人友好 ， 是学生们的榜样 。 因为他 ， 我得更努力的学习 ， 因为我们的目标相同 ， 都是夺取全年级第一 。 每次大考 ， 要不是我第一 ， 就是他第一（目前来说 ， 我夺取的第一比他多点） 。 如果他没考好 ， 他肯定会经验 ， 努力学习 ， 改进自己的不足之处 ， 使自己更优秀 。 他从来不会因为的一次失败而放弃 ， 相反 ， 他会找出原因 ， 更加努力的学习 ， 我不得不也加把劲 ， 努力学习 。 记得有一次 ， 我和他说：“业发 ， 我们要考同一所高中 ， 到高中的学校我们继续竞争 ， 好吗？”他说：“好啊！”看样子 ， 我们的战争是很难停止的 ， 相反战争会越来越激烈 。 但我们不象其他人那样 ， 反目成仇 ， 相反我们还是很好的朋友呢 ， 在学习上 ， 我有不懂的地方 ， 我会去问他 ， 他也很乐意 ， 他会详细的和我讲解 ， 他有不懂的题 ， 我也会讲给他听 。 因为有和业发竞争的压力 ， 我越来越坚强 ， 我要把压力变为动力 ， 越来越努力的学习 ， 努力的去和业发争第一 。 有时我没有考好 ， 他会鼓励我 ， 要我努力 ， 和他继续竞争 。 有了业发的鼓励 ， 加上我自己的不服输的性格 ， 我又和业发开始竞争了 ， 这就是业发给我带来的学习动力 ， 在这 ， 我要好好的对业发说：“谢谢你！我一定会奉陪到底！”
业发 ， 为什么会给我带来欢乐呢？因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友 ， 玩伴呢！有时 ， 没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩 ， 打球 。 这时 ， 我也会叫上几个好朋友来 ， 一起玩 。 我们几个在一起总玩得很开心 。 这样 ， 业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心 。 因为我们是同学 ， 我们在一起总是很谈得来 ， 可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐 。
我的好朋友怎么写作文 可以用举例的方式来说明与好朋友之间的友谊 ， 通过对话、外貌特征的刻画等方式突出好朋友的性格特征 。
例文：
我的好朋友名叫杨晓敏 。 她有一头长长的头发 ， 一双明亮的眼睛、一双灵活的腿 ， 加上两条辫子 ， 更衬托出她的可爱、活泼和善良 。
她是个“跳绳高手” 。 有一回 ， 上体育课 ， 在自由活动的时候 ， 我们几个女同学在玩跳绳 。 杨晓敏先来 ， 只听见“呼——”的一声 ， 她早已跳入绳子里了 ， “一、二、三、四…...”我们一起喊 。 她像一只小白兔 ， 快活地跳起来 。 两条辫子一甩一甩的 ， 就像两只长耳朵 。 “三十三、三十四、三十五.....”我们都喊累了 ， 杨晓敏还在有节奏地跳 。 不一会儿 ， 她轻轻一跃 ， 就跳出了绳子 。
她乐于助人 。 有一次 ， 我没带钱 ， 也就没法坐车回家 ， 站在车站直发愣 。 这时 ， 杨晓敏走过来 ， 用安慰的口吻对我说：“你怎么啦？”我把事情原原本本地告诉了她 。 她毫不犹豫地把手伸进口袋 ， 拿出一元 ， 塞到我手里 ， 说：“拿去用吧！”我非常感激 ， 说：“我一定还给你 。 ”她只是笑了笑 ， 就回家了 。 第二天 ， 我把钱还给她 ， 她却只说了一句：“助人为快乐之本嘛 。 ”钱也给回我了 。
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