（四）立意要深刻 。
立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理 ， 而要透过现象看本质 ， 挖掘出更深层的意蕴 。
（五）立意要巧妙
在习作有限的文字内 ， 要表现较为深刻的思想 ， 就只能一粒沙里看世界 ， 从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌 ， 从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手 ， 对社会、对人生进行描述和深思 ， 即立意要大处着眼 ， 小处落笔 ， 角度虽小 ， 却能小中见大 ， 平中见奇 。
四、怎样写好状物的文章
如何写好状物文章呢？请大家牢记以下五点：
（一）交代来历
文章开头用一、两句话介绍物品的历来 ， 自然地引出下文 。
（二）具体描述
通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来 ， 写出特点给人以鲜明的感觉 。 多用一些恰当的修辞手法 ， 展开合理的想象 。 赋予它情感 ， 就会使物品活生生地跃然纸上 。
（三）动静结合
先写静态的外形特点 ， 再写它的动态 。 这样会增添一些情趣 ， 写出的文章也会更加生活 。
（四）说明功能
每件物品都有它独特的作用 ， 一般来说 ， 这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点 。
（五）融进感情
字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情 ， 这样会增强文章的感染力 。
五、长话短说话缩写
读了一篇好文章 ， 你一定很受感动吧？要是你想把这个故事简单的介绍给别人 ， 就可以用缩写的形式 。 本次习作练习的是缩写 ， 要求主要内容完整 ， 重点突出；语言简练 ， 缩写后文字不要超过三百字 。
缩写是作文中的一种常见形式 。 所谓缩写 ， 就是在不改变中心 ， 不改变体裁 ， 保留原文的主要内容的情况下 ， 把一篇长文章压缩成短文章 。 学会缩写 ， 能帮助我们更好的理解课文内容 ， 培养我们的阅读能力和概括能力 ， 进而提高语言表达能力 。
作文该怎么写？ 要想写出满分作文 ， 不是一天两天能炼成的 ， 你只能要求高分 ， 而且老是的品味不一样！所以很难权衡的！对于背靠作文 ， 我有如下建议：
1、仔细研究感动中国2007年的人物事迹 ， 准备做将来的例证
2、背好的开头和结尾 。 准备在高考当中用
3、仔细看看近些年的满分作文和0分作文 ， 吸取教训！
4、千万注意 ， 不要随便创新 ， 因为创新部好可能是0分或者低分！也不要写记叙文
特级教师：高考语文作文怎么写才能拿高分
[日期：2008-12-03] 来源：名校试卷网 [字体：大 中 小]
四平八稳难拿高分 ， 太标新立异也不讨好 ， 特级教师夏纯德：
高考莫写文言文、意识流文
晨报讯（采访人员向洁实习生黎昭）“高考作文最好不要用文言文写 ， 也不要追求什么意识流的写法 。 ”23日下午 ， 江汉区首席教师、武汉一中语文特级教师夏纯德做客第101期“晨报名师课堂” ， 与学生及家长面对面交流 ， 他提醒考生：高考作文别太标新立异 。
近两个小时的精彩讲座结束后 ， 许多学生和家长仍意犹未尽 ， 争先恐后围着提问 。 家住吴家山的高二学生小周说 ， 他喜欢写意识流文章 ， 中考时也按此操作 ， 然而阅卷老师只打了5分 ， 他因此与理想的重点高中失之交臂 。 “高考阅卷老师会不会欣赏意识流文章？”尽管吃过一回大亏 ， 小周仍然不信邪 。 现场的一位家长也说 ， 儿子从小喜欢读古文 ， 曾将作文写成文言文 ， 可老师拒绝批改 ， “但我记得以前好像有篇高考满分作文 ， 就是文言文 。 ”
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