草丁图书馆

  1. 首页 > 生活百科 > >

娱乐知识|关键期是谁提出的，皮亚杰认为智慧的本质是( 二 )

小知识


扩展资料：
1、关键期指对特定技能或行为模式的发展最敏感的时期或者做准备的时期 。 个体发育过程中的某些行为在适当环境刺激下才会出现的时期 。 如果在这个时期缺少适当的环境刺激 ， 这种行为便不会再产生 。
2、洛伦兹(1903-1989) ， 奥地利动物学家、习性学创始人之一 ， 开始了在自然条件下观察动物行为的方法 ， 对鸟类行为的研究作出了独特贡献 ， 并提出了动物本能行为的固定行为模式和动物学习的“印记”等概念 。 1966年当选为国家科学院院士 ， 1973年与K.弗里希、N.廷伯根共同获得诺贝尔生理学奖 。
参考资料:

“关键期”这一概念是谁提出来的？ 【答案】B 。 奥地利生态学家劳伦兹最早发现“关键期” 。 个体在发育的某一时期对特定的环境影响特别敏感 ， 并容易获得某种行为或技能 ， 该时期就被称为关键期 ， 过了这一时期 ， 同样的刺激则对之影响很小或没有影响
儿童的心理发展存在着关键期 ， 这是由以下哪位学者最早提出的 关键期这一概念最初是由奥地利生态学家康罗德·洛伦兹(1937)提出来的 。
他在对鸟类自然习性的观察中 ， 发现刚孵出的幼鸟 ， 如小鸡、小鹅等 ， 会在出生后很短的一段时间内学会追逐自己的同类或非同类 ， 过了这段时间便再也不能学会此类行为或印刻自己的母亲 ， 而这段时间是很短的 ， 故称为人类的关键期 ， 又称最佳期、敏感期、临界期、转折期 。
后来 ， 心理学家将这类研究借用到儿童早期发展的研究中 ， 提出了儿童心理发展的关键期问题 。 如2～3岁是儿童口头语言发展的关键期 ， 4～5岁是儿童学习书面语言的关键期等 。
语言发展的关键期
幼儿期是掌握口语的最佳年龄期 。 在正常的生活和教育条件下 ， 口语发展可分为三个阶段：乳儿期 ， 主要是语音发展阶段；婴儿期 ， 主要是掌握词汇阶段；幼儿期 ， 3～4岁时掌握语音、语法和口语表达能力方面都有迅速发展 ， 6岁前基本掌握口语 。
国外有的学者认为 ， 从2岁到青春期是言语发展的关键期或最适宜期 。 认为从出生到2岁 ， 儿童两侧大脑的语言潜能是均等的 。 从2岁到青春期 ， 由于成熟和环境等因素使儿童大脑形成了不对称 ， 而脑的不对称形成过程有助于语言的成熟 ， 因此它是言语发展的关键期或最适宜期 。
【娱乐知识|关键期是谁提出的，皮亚杰认为智慧的本质是】国内也有学者认为 ， 2～12或14岁是言语获得的关键期 ， 超过了12或14岁 ， 第一语言就很难习得 。 此外也有学者提出2～3岁是儿童学习口头言语的关键期 ， 4～5岁是开始学习书面言语的关键期等 。

推荐阅读


上一篇：娱乐知识|汤达人广告女主角是谁，为什么汤达人那么贵

下一篇：娱乐知识|甘熙是谁，甘熙大院介绍