草丁图书馆

  1. 首页 > 生活百科 > >

学习知识|班级一词是谁提出的，最早提出班级授课制的( 二 )

小知识



班级授课制在我国正式实行一般认为是在清朝末年 。

【以上回答来自百度知道终身荣誉团队糕调小说团成员~~】
【可以的话麻烦采纳啦，谢谢哈~~】
率先正式使用“班级”一词的是谁？ 率先正式使用“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯 。

【拼音】āi lā sī mò sī 
【资料】
1埃拉斯穆斯，亦译成伊拉斯谟，他是荷兰人，人们惯称他为鹿特丹的埃拉斯穆斯 。
2他因看中巴塞尔是一个国际文化城市而定居在这里，他精通希腊文和拉丁文，学识渊博 。
3具有鲜明的反教会、反封建思想倾向，荷尔拜因久闻他的业绩，对他十分崇拜.
【相关内容】
1《伊拉斯谟像》就是为他画的 。
2在作品中埃拉斯莫斯面部安详，双收放在书本之上，仿佛正在思考，名贵的大衣以及帽子反应出他的高贵典雅 。 给世人展现的是一个受人崇拜的学者形象 。
3关于于埃拉斯穆斯像荷尔拜因一共画了三幅 。

班级授课制的提出者是？ A 文艺复兴时期的艾拉斯莫斯
班级授课制是谁提出最早 文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯率先正式使用“班级”一词
正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家( ) 。 A.埃拉斯莫斯 B.夸美纽斯 C.德鲁克 D.马卡连柯 这道题选A 。 班级组织是历史发展的产物，文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯率先正式使用“班级”一词 。
课堂教学的主要形式是班级授课制，它是一种集体教学形式 。 它是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级，教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式 。
班级授课制的产生标志是1632年捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中首次从理论上对班级授课制作了论述，奠定了理论基础 。 而最早提出班级授课制思想萌芽的是古罗马的昆体良 。 率先使用“班级”一词的是文艺复兴时期的埃拉斯莫斯 。 我国最早采用班级授课制是1862年清政府在北京设立的京师同文馆(北大的前身) 。
班级授课制的基本特点：以班为单位集体授课，学生人数固定;按课教学，“课”是教学活动的基本单元，一般分为单一课和综合课;按时授课，把每一“课”规定在固定的单位时间内进行，这个单位时间称为“课时”，课与课之间有一定的间歇和休息 。
班级授课制的基本特点用三个字简单概括：“班”“课”“时” 。
班级授课制大体经历了三个发展阶段 。
第一阶段：1632年以夸美纽斯为代表的教育家从理论上加以总结和论证，使它基本确立起来 。
第二阶段：以赫尔巴特为代表，提出了教学过程的形式阶段的理论 。
第三阶段：以苏联教育学为代表，提出课的类型和结构，使班级授课制更趋成熟 。

扩展资料：
班级授课制的优缺点
班级授课制的优点
1、有严格的制度保证教学的正常开展，达到一定质量 。
2、有利于大面积培养人才 。
3、能够充分发挥教师的主导作用 。
4、有利于发挥集体教育的作用 。
班级授课制的缺点
1、难以因材施教 。
2、难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力 。
3、缺乏灵活性 。
【学习知识|班级一词是谁提出的，最早提出班级授课制的】参考资料来源：

推荐阅读


上一篇：学习知识|一日无书百事荒芜的作者是谁，一日无书百事荒芜全诗带拼音

下一篇：学习知识|薛之谦的歌词是谁写的，薛之谦的歌是原创吗