她报了一首英文歌， 轮到她表演的时候， 她却怎么也不上台了， 只是站在台上不动， 感觉紧张得不行 。 这时华老师和她妈妈一起上台劝她、鼓励她， 台下的小朋友耐心地等待着她， 终于她开始表演她的节目了 。 表演结束后李昕玥的妈妈奖励了她一根棒棒糖， 她开心地跳了起来 。
还有一件事， 它发生在家门口的小院里， 晚上吃完饭， 小朋友们都会下来玩会儿， 小区里遛狗的人特别多， 这时忽然有一只狗跑到她的旁边去了， 她害怕的像风一样连忙躲到她姥姥身后， 我想：“她一定很害怕狗 。 ”一会狗走了， 她从她姥姥身后走了出来， 开开心心的玩了起来 。
其实我想说：“小动物都很可爱， 你不伤害它， 它也不会伤害你， 希望你以后不要再害怕 。 ”
她还是一个仔细、负责的女生 。 我们每天都要发本， 她也是发本小组的一名成员， 她发本又迅速又准确， 从来没有把本发错过， 减少了很多不必要的麻烦 。
【学习知识|猜猜他是谁的作文，猜猜她是谁300字作文】这就是我们班害羞的小女生， 你猜到她是谁了吗？
猜猜他是谁 作文怎么写？ 他是我的好朋友， 理着一个小平头， 喜欢穿一身蓝色的衣服， 说话略带幽默 。 他担着语文小组长的重任 。 他对待工作严肃认真、一丝不苟、大胆负责 。 性格开朗的他学习刻苦认真、精益求精、朗诵读背能力强， 喜欢听令人毛骨悚然的鬼故事 。 他我行我素， 有计划的进行， 下面我来讲讲他平日里的故事 。
说他学习刻苦， 认真钻研， 并不是徒有虚名的 。 他经常把老师没有布置的数学《一课三练》学到哪做到哪， 遇到不懂的地方总是去问老师， 教师与办公室之间总看得见他的身影 。 当解题思路与老师发生分歧的时候， 他总是“强词夺理”， 发表着自己的想法与思路， 自己也总会得到满意、圆满的答案 。 正因为他如此好学， 所以每次考试都名列前茅， 深受老师的喜爱， 是老师的得力小助手， 也是同学们学习的好榜样 。
说他朗诵背书能力强， 并不是像打机关枪一样快， 糊弄糊弄就行了 。 他中速熟练坚强有力的语法， 让人赞叹不已 。 比如说， 五十二首难度略高的古诗， 仅用了二十分钟， 我才刚刚背熟前十五首呢， 他就把三十首古诗背得滚瓜烂熟， 博得大家的一片赞扬和惊叹声 。 从此， 我把它立为我的竞争对手， 时时刻刻都向它的好处学习 。 昨天， 小“老师”任教语文课时， 他当场练习， 当场朗诵的《长歌行》， 感情丰富， 停顿适当， 又赢来大家的掌声 。 因此， 我发现了一个“名言”：只要努力， 男生的声音美度就绝对能超过女生 。 我清楚的记得， 老师每次检查背诵时， 他都是第一个冲上前 。 如果上去一百次的话， 成功率高达百分之九十八！
猜猜他是谁的作文怎么写？小学三年级150个字 。 我们班有一个活泼开朗、调皮捣蛋的男生 。
他留着小平头， 皮肤白白的， 眼睛非常大， 眼珠有点儿往外突出 。 他很调皮， 是办公室里的常客 。 当老师批评他的时候， 他的五官紧急集合， 眉毛、眼睛、鼻子仿佛揉在了一起；当老师原谅他的时候， 他的五官立刻舒展开， 张开大嘴， 哈哈大笑 。 我看， 他的表情太丰富了， 真像学过“表情广播操”的 。
他虽然调皮捣蛋， 但很聪明 。 有一次， 音乐杜老师教了一首很难唱的歌， 许多同学学了好几遍都没有学会， 而他不费吹灰之力就把歌学会了， 聪明吧？
他还有一个优点， 就是心胸宽广， 小事不计较， 跟谁都能玩一起去， 我和他就是一对好朋友 。
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