学习知识|论语怎么读，论语为什么读二声不读四声( 二 )

北宋政治家赵普曾有“半部《论语》治天下”之说。这从一个侧面反映出此书在中国古代社会所发挥的作用与影响之大。
作者简介：孔子（公元前551年-公元前479年），即孔丘，字仲尼，出生于鲁国陬邑（今山东省济宁市曲阜市尼山镇境内），东周春秋末期著名的思想家和教育家，儒家学派的创始人，其思想对中国和世界都有深远的影响。
孔子曾带领部分弟子周游列国十四年，晚年修订了《六经》。孔子开创了私人讲学的风气，相传他有弟子三千，贤弟子七十二人。孔子去世后，其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成了儒家经典《论语》。《史记·孔子世家》记载其行事。
参考资料来源：

该怎样读《论语》？

读“论语[lún][yǔ]”方法分一下几个步骤：
【学习知识|论语怎么读，论语为什么读二声不读四声】1.我们先要读论语的原文，可以结合工具书去浅显的理解；
2.把比较好的句子记忆下来；
3.前两步都是输入，当我们随着阅历的丰富，那些存在我们潜意识里的知识，就会猝不及防的闪现在我们的脑海里，这是我们可以真真切切的理解论语。

释义
《论语》是一本以记录春秋时思想家兼教育家孔子和其弟子及再传弟子言行为主的汇编，又被简称为论、语、传、记，是儒家重要的经典之一。一共20卷。论语以记言为主，因其对话众多，而着重挑选具有教育意义的对话言论。
经典语录
1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
【译文】孔子说：“学过之后又时常温习和练习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的事吗？人家一时不理解自己，自己也不要怨恨、恼怒，这不也是一个有德的君子吗？”
2.子曰：“巧言令色，鲜仁矣。 ”
【译文】孔子说：“花言巧语，装着和颜悦色的样子，这种人是很少有仁心的。 ”
3.子曰：“温故而知新，可以为师矣。 ”
【译文】孔子说：“在温习旧知识时，能有新体会、新发现、就可以当老师了。 ”
【注释】温故而知新：故，已经过去的。新，刚刚学到的知识。
造句
在学习中，我们要做到温故而知新来不断地巩固知识。

论语的“论”读什么音？于丹说：“在当今社会，我们的痛苦不是没有选择，而是选择太多。这是一个繁荣的时代带给我们的迷惑。 ”简直太哲理了。比如对于她的《论语》心得，我们别无选择，不读都不行。居家，于丹正在电视里声情并茂地揣摩孔子的思想；上班，公司统一购置的《于丹〈论语〉心得》就在案头脉脉含情；在路上，“于丹说”也是直灌耳鼓。这样一来，果真就应验了易中天的“灰色的孔子”、“普适的理论”之论断了。
我不知道孔子有多快乐。但于丹的立论是：“《论语》的真谛，就是告诉大家，怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。 ”以我的浅薄，是读不懂《论语》的，遑论知晓它的真谛了。但在我极有限的理解里，《论语》的真谛绝不会简单如斯，或者说，绝不会如此普适——仅仅只是咱们普通老百姓“心灵所需要的那种快乐生活”？《论语》是儒家思想精华之汇集，它是我们苦难的中华民族的文化正统，且不说它的主要功能在于“治天下” （就连于丹自己也讲过，谁谁谁说过的，凭“半部《论语》可以治天下”），即便依了于丹之言，那么，站在封建统治至高点的每一任皇帝，岂不是天底下最开心的人？可历史却告诉我们，皇帝不快乐的时候挺多的。