学习知识|沪江日语如何,沪江日语哪个老师好( 三 )


9. 外语学习是死记硬背的活 , 只要死记就好了 , 不需要动脑筋思考 。 这一点我在有了自己的看法之后 , 曾经与大连外国语学院的一位颇有见地的日语老师讨论过这个问题(这老师刚好是我一个亲戚) 。 我们一致认为 , 外语学习是非常需要动脑思索的 。 不能死记单词、语法 。 需要自己多多思考单词之间的联系、多多总结书上介绍的各种语法现象 。 我本人就经常将书上的数个相关语法进行归纳总结后当作一条语法来记 , 大大减少了记忆量 , 自然效率也就提高了 。 单词也是 , 很多单词之间其实是有联系的 , 尤其是了解一些日语的发展历史 , 可以发现有些词其实是同一个词慢慢演变出来的 , 还有时一个词其实在历史上是多个词语 。 作为成年人 , 理解得越深记忆得越牢 , 多知道一些难记单词的周边知识对巩固记忆也有很大帮助 。 总之 , 学习外语绝不能仅仅简单地死记硬背 , 必须活学活用 , 多动脑思考 。
10. 学完XX课程/XX书 , 就可以达到XX级了 。 常会听到有人说“学完标日上下册 , 就达到1级了” , 或者有培训班标榜“上完我们的XX课程就可以达到XX级了 。 ”这样的问题:学完新标日初级 , 为了考N1 , 是否应该接着看中级?我认为这也是学习中的一个典型的误区 。 学完XX课程或者XX教材 , 这一说法是标准不清晰的说法 。 对这么说的人 , 要问一个问题:怎么算学完了呢?有的人学完了 , 所有单词一个不漏地记住 , 所有课文几乎都能倒背如流 , 并且可以灵活运用学过的知识还能自行摸索规律举一反三;有的人学完了 , 只是混了个出席率或者看过了一遍教材 , 能记住10%的内容都抬举他了 。 两种人都说自己是学完了 , 你说他们是几级?曾经遇到过一个人 , 标日上下册都翻烂了 , 页脚全是毛边 。 我问:你这书怎么都这样了?他答:我都看了5遍了 。 我说:5遍?这么多啊 , 那我找个单词考考你 。 于是随便捡了个十几课的单词问他 。 他仍旧不会 , 说:我这一遍还没看到那呢 。 所以 , 什么课程呀、书啊什么的都是浮云 。 只有自己下过的功夫才是硬道理 。
沪江网校的日语课程怎么样?老师讲的东西有用吗? 只要你用心学 , 肯定是能学到东西的 , 沪江网校的日语课以课件课为主 , 内容很丰富 , 有从零基础开始的 , 也有标日单独的课程、1V1口语课等 。 小白的话 , 建议选零基础起点的课程 , 老师对课文和单词的讲解也比较细 。
沪江网校日语教学效果怎么样 , 请学过的同学给点建议 没有最好 , 只有更好!学习日语的地方肯定很多啊 , 一搜一大堆!想好好练习口语的话 , 去正规的培训机构比较好 , 因为发音很重要 , 学完了发音才能继续学习 , 你也可以选择淘语网上的啊等等的空中平台学习像北京啊上海大城市的日语课程 。 这里的老师采用互动式教学模式 , 让我们每位学员能够寓教于乐 , 在互动中学到实用日语 。 为了进一步提高日语的听说读写能力 , 以及提高我们考级考研考博的应试和应用能力 , 在单词、语法、句型、敬语的使用、读解、翻译等方面进行详细的指导和讲解 。
“沪江日语”用日语怎么翻? 初学日语 , 如何发出正确的音调?掌握发音精髓开口说日语
同学们在日语入门学习阶段往往不清楚情调怎么区分 , 这很正常 , 但持续这样肯定不行 , 日语声调在入门学习阶段要着重掌握 , 下面我们就来看一下怎样正确掌握日语声调 。
(1)何为声调?
日语的声调一般是高低型的 , 由高而低或者由低而高 。 发音时一个假名占一拍的时长 , 包括表示清音、浊音、半浊音、促音、拨音以及长音的假名 , 但是不包括构成拗音中的小“や”、“ゆ”和“よ” , 即一个拗音占用一拍的时长 , 例如“きゅ”的发音是一个音拍 , 而不是两拍 。 而“きゅう”和“くう”等长音则是两拍 。

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