10、要组织好个人简历的结构， 不能在一个个人简历中出现重复的内容 。 让人感到你的个人简历条理清楚， 结构严谨是很重要的 。
11、最好用第三人称写你的个人简历， 不要在个人简历中出现“我”的字样 。
12、你的个人经历顺序应该从现在开始倒过去叙诉， 这样可使招聘单位在最短的时间内了解你最近的经历 。
13、在结构严谨的前提下， 要使你的个人简历富有创造性， 使阅读者能产生很强的阅读兴趣 。
14、遣词造句要精雕细磨， 惜墨如金 。 尽量用简练又简练的语言 。
（1）标题 。
个人简历多用文种“个人简历”、“求职简历”作标题 。
（2）正文 。 正文有一段式和多段式两种结构方法 。
1）一段式 。 从姓名、诞生地、籍贯、出生年月、民族、团体党派写起， 按时间顺序叙述主要学习、工作经历， 主要成绩、贡献 。
2）多段式 。 适用于经历较丰富， 年岁较大的人 。 写法是：先总述主要经历， 再分段叙述各阶段或各方面主要经历 。
写个人简历要求是， 不夸大不缩小， 概括集中， 语言朴素， 真实可信 。
（3）落款 。
在个人简历右下方署明写个人简历人的姓名；并在下面注明年、月、日期 。
个人简历范文
个人资料：
姓 名： 政治面貌：
性 别： 学 历：
年 龄： 系 别：
民 族： 专 业：
藉 贯： 健康状况：
◆ 知识结构：
主修课：
专业课程：
选修课：
实习：
◆ 专业技能：
接受过全方位的大学基础教育， 受到良好的专业训练和能力的培养， 在地震、电法等各个领域， 有扎实的理论基础和实践经验， 有较强的野外实践和研究分析能力 。
◆ 外语水平：
98年通过国家大学英语四级考试 。 99年通过国家大学英语六级考试 。 有较强的阅读、写作能力 。
◆ 计算机水平：
熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作， 掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言 。
◆ 主要社会工作：
小学：班劳动委员、班长 。
中学：班长、校学生会主席、校足球队队长 。
大学：班长、系学生会主席、校足球队队长， 校园旗班班长 。
◆ 兴趣与特长：
☆喜爱文体活动、热爱自然科学 。
☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员， 参加过多次重大演出 。
☆中学期间， 曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干， 参加过多次野外实践和室内实践活动 。
☆喜爱足球运动， 曾担任中学校队、大学系队、校队队长， 并率队参加多次比赛 。 曾获吉林市足球联赛（中学组）"最佳射手"称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛 。
◆ 个人荣誉：
中学：xxx优秀学生 。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部 。 xxx英语竞赛三等奖 。
大学：校优秀学生干部 96、98年度三等奖学金与97年度二等奖学金 。
◆ 主要优点：
★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力， 如：在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出， 并取得良好效果 。
★有较强的语言表达能力， 如：小学至今， 曾多次作为班、系、校等单位代表， 在大型活动中发言 。
★有较强的团队精神， 如：在同学中， 有良好的人际关系；在同学中有较高的威信；善于协同"作战 。 "
◆ 自我评价
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战 。
◆ 求职意向
可胜任应用xxxx及相关领域的生产、科研工作 。 也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作 。
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