4、实践方面
身为幼儿教师 , 主要具备的是要对孩子有爱心 , 了解每一位孩子的性格 , 走进他们的内心世界 , 一切以孩子的健康成长为出发点 。 在活动中要时时刻刻观察孩子的一举一动 。 了解到每一位孩子的发展趋向 , 如有发现问题 , 及时与家长沟通 , 揣测出解决的方法 。
5、专业素养方面
幼儿教师要求掌握各方面的技能技巧 。 我在跳舞方面还是比较薄弱 , 要不断
努力 , 多听 , 多跳 , , 多实践 。 另外每天收取一部分时间进行练琴 , 是自己的伴奏水平提高 。 多讲故事 , 并且能生动形象的讲故事 , 拉近与孩子的距离 。 学会在电脑是哪个制作出漂亮的课件 , 提高自己的计算机水平 。 认真对待每一节课 , 在每一天的活动中提高自己的教学能力 。
6、保育方面
对孩子要多一点爱心 , 多一点耐心 , 注重孩子的身心健康 , 对每一位孩子都要关注 。 对孩子好的行为进行肯定 , 给予赞赏和鼓励 。 出现问题 , 及时分析原因 , 该批评的批评 , 并给予适度教育 , 引导幼儿养成良好的行为习惯 , 加强对孩子的文明礼貌的教育 。 逐步进行幼儿常规教育 , 教幼儿在吃饭时不要大声说话要保持安静 。
7、师徒结对方面
本学期很幸运拜两位经验丰富的老师为师 。 多问 , 多看 , 多听 , 多向他们学习 , 做好听课记录的工作 。 把他们身上的闪光点运用到自己的教育教学上 , 不断地反思、摸索 , 改善自己的不足 。 在日常的班级管理中 , 仔细观察师傅老师的行为言谈 , 争取能胜任各方面的工作 。
二、具体规划:
第一年:
1、掌握组织幼儿一日活动及各种教学活动的技能 , 争取做一个技能扎实的亲年教师 。
2、扎实学习《幼儿园教师指导纲要》 。 学会说课、评课、分析教材的南重点 。 经常反思自己的教学实践 。
3、经常与经验丰富的教师交流、沟通 , 学习组织幼儿与家长沟通的有效方法 。
4、认真参加每一次教研活动 , 认真学习思考 。
5、努力提高自身的师德素养 , 成为一名师德高尚的教师 。
第二年:
1、能为幼儿营造一个宽松、自由的精神环境 。
2、掌握寓教育与游戏相互渗透的原则 , 因人施教引导幼儿主动地学习 。
3、利用业余时间阅读幼教各方面的书 , 不断丰富自己的知识 。
4、在教学过程中 , 寻求自己的教育特色 。
5、提高自己的弹唱、绘画、舞蹈各方面的技能技巧 。
第三年
1、在实践中调整好自己的教育观念和教育风格 , 做一名个性的幼儿教师 。
2、在日常工作中对幼儿观察与反思 , 感受到每一位孩子的需要 。
3、积极参加各种评比 , 是自己的综合素质不断提高 。
4、不断提高各方面的能力 , 争取成为一名优秀的幼儿教师 。
在三年内我将从一个爱学习、会学习的老师转向研究性的老师 , 三年内使自己成为一个勇于创新的老师 。
这就是我的自我成长计划 , 我知道在成长的过程中难免会磕磕碰碰 , 但是我相信我会努力去克服那些困难 。 在不断地努力下 , 茁壮成长 。
个人职业生涯规划怎么写啊? 创作思路:确定中心 , 写出深意 。 我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方 , 反复思考 , 确定文章的中心思想 。 即善于从普通的小事中写出深意来 。
在每一个未拥有自己真正职业的人的心中 , 都会有一份憧憬 。 或许迷茫:看到老师想自己是否也可以教书育人;看到医生想自己是否可以救死扶伤;看到警察想自己是否可以维持正义 。 或许清晰:从开始定位自己的方向 , 看一行爱一行 , 干一行钻一行 。 我相信 , 这样的人生会更精彩 。 也不知从何时开始 , 开始关注会计这一专业 。 或许是因为会计是文科专业中就业率最高的 , 又或许因为会计对自己来说是一项挑战 。
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