另外一些小的技巧也值得一提：
1．看电影前一定先看懂它的介绍 ， 并且对其情节有一定的掌握 。 对介绍中的生词和词组预先查字典了解中文的大致函（注：经常中文不好翻或不准确对有些词的应用） 。
2．看电影时 ， 抓住关键字词 。 这一点很重要 ， 经常在为一句台词没听懂而发愁时 ， 你可能又错过了一句能帮助你理解上一句台词含义的句子 。 所以 ， 如果你的词汇量不是很大 ， 记住 ， 对理解电影起重要作用的是出现在影片中的：人名 ， 地名 ， 形容人或事件的形容词 ， 动词或短语等 。
3．如果是系列电影的话 ， 如指环王 ， 哈利波特 ， 看电影前先看他们的小说也会大大帮助对电影的理解 。 当然这里的小说是指英文原版的 。
那么 ， 看懂电影够了吗？答案还是否定的 。 我们从电影中要得到的可能除了娱乐放松外 ， 还有真正的想过把瘾-让电影感染你 。 很多好的电影通过画面和音乐就做到这一点了 ， 但是力求上进的你 ， 不是想把文字在台词中的如何运用也了解一下吗？如果是的话 ， 这就是看电影时语言给我们的最大挑战了 。 不过不用担心的是 ， 你已经有相当的词汇量 ， 对俚语也有些基础 ， 看电影时的信心也和以前不同了 。 所以我的经验是 ， 用最基本的方法 ， 让自己有一个质的飞跃 。 是什么呢？笔记 。 对 ， 这可能是让本文读者有些失望 ， 这么老的方法！但是很管用 。 好记性不如烂笔头 。 当你把经常错过的 ， 听不懂的 ， 常用的语言句子词组写在本本上 ， 经过十来部电影后 ， 你会马上体会到这个方法会带给你得巨大收获 。 当然这不能在电影院里进行 ， 通常电视机上有字幕的电影是最好的 。 以后到电影院里看电影的时候 ， 你就甚至可以和同去的伙伴解释他们没听懂的台词了 。
好了 ， 就让我们在英国 ， 看电影 ， 学英语 ， 找乐趣 。
在语言环境中耳濡目染 ， 才能真正“活学” ， 掌握语音、词汇、句型、思维和文化；在语言环境中入乡随俗 ， 也才能真正“活用” ， 达到理解和表达、交流和沟通 。 但是中国人在跟电影学英语时 ， 多数人走入只看不听 ， 或只听不看；只泛不精 ， 或只精不泛的误区 ， 以致看了一些英文电影 ， 但是听和说却没有本质的提高 。
但是学好英语 ， 又必须从听说入手 。 因为学习英语听说可以使英语不再是望而生畏、死气沉沉的学问 ， 而成为妙趣横生、鲜活灵动的实践 。 但是学习听说不等于“习得听说” ， 美籍华人的英语好是因为具备了“习得听说”的必要条件：英语环境 。 但是我们没有条件 ， 可以创造条件 ， 比如看美国电影和情景喜剧 ， 有意识地给自己营造出一种国外的英语环境强迫自己用耳朵接受英语 ， 同时开口说英文 ， 就能在轻松、愉快的氛围中“习得听说” 。
英语听说包括语音、语调节奏、用词、句式、思维和文化六部分 。 首先 ， 对于任何一门语言 ， 语音是基础 ， 它不仅包括单词的发音 ， 还包括真实交际中词汇、习语的连读、失爆、弱化、浊化、重音、缩读等许多音变形式 。 至于语调节奏 ， 则是地道流利表达英语的润滑剂 ， 没有接触过地道的老外 ， 没有和他们有过面对面的交谈 ， 是很难感受到语调节奏在表达思想中的巨大作用和强大震撼力的 。 语言是文化的载体 ， 用词和句式的正确与否直接体现了对异国文化了解的程度 。 可以说 ， 达到前三者就达到了与美国人的形似 ， 若是又学会了美国人的思维和文化 ， 能够用美国文化思维则可达到神似的效果 。 这就是立体英语教育模式 ， 电影则是最好的媒介 。
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