这就是人生的目的 。
大学如何确立人生目的 大学
角色转变是人生的重要课题 。 从高中到大学， 无论从生活方式、学习方法， 到人际交往都会有全新的感受 。 正为如此， 在英文中， 大学新生一词叫“Freshman”， 这个词蕴含着新鲜的意思 。 代表了步入大学后， 将会出现许多新的体验、新的希望、新的追求 。 新生也只有积极地了解环境、适应环境， 才能在新的环境中， 重新认识自己， 找到自己新的发展机会 。
一、适者生存
大学新生刚刚由高中到大学， 通常面临的问题有：
1、生活的适应 。 告别了原先已熟悉了的一切， 远离父母， 要独立处理生活中的一切事情；大学新生来自五湖四海， 不同个性间的相互包容， 看似平凡小事， 却时时都在对每个大学生进行着待人处世、品德修养的检验 。
2、学习的适应 。 大学里， 班级观念淡化， 没有固定教室， 一二百人一起听课， 上课常常像打游击战；老师可能要布置大量的课外阅读书目， 学生也有了比高中相对宽松、自由支配的时间 。
大学教师的讲课不像高中教师那样深入浅出， 常常是提纲挈领式教学或引导学生自学 。 在学习目的、教学内容的广度和深度以及教学方法上都有许多不同 。
3．情感需求变化的适应 。 目前在大多数中学校园里， 青春期性健康教育尚属空白， 一些正常的男女同学异性交往得不到引导， 甚至遭到指责；而大学里， 相对宽松的异性交往空间， 使得原本被压抑的性心理得到释放 。 由于社会多元价值观的影响， 更主要的是缺乏青春期性生理、性心理以及性伦理、性法制、异性交往方面的知识和技能， 使得部分大学生面对异性的求爱、自己对异性的爱慕以及失恋、性骚扰行为等不知所措 。
二、积极调整
大学生是一个特殊的群体， 社会的要求高、家长的期望高、个人的成才欲望强烈 。 又由于大学生心理发展尚处于未成熟阶段， 缺乏社会经验， 是心理障碍高发、易发群体， 加强心理的调节非常必要 。
心理素质是一个人在先天禀赋的基础上， 经过后天的教育、环境的影响而形成的一个心理品质的整合 。
入学时， 大家的能力相差不了多少， 但是到了大学毕业， 却惊奇地发现：彼此能力的差距可能已不是几步之遥 。 对大学生来说， 这种差距绝不是智力上的差异造成的 。 奥秘在哪里？大量的研究表明， 差异主要是在非智力因素上， 即智力以外的情绪情感因素、意志品质、道德责任感、人生态度、人际关系、兴趣爱好、性格等 。
面对大学新生活中的问题， 需要大学新生从新的视角去认识， 去体会， 去学习 。
为自己制定一个切实可行的目标 。 不仅有学业方面的， 还应有个人修养、体育锻炼、兴趣发展等方面的内容 。 对原来的一些不切实际的目标， 要做适当调整， 使自己有更好的心境投入新的学习生活 。
三、学会发展
在人的一生中， 有许多事情要做， 求学、立业、恋爱、结婚等 。 其中最重要的两件事就是学做人， 学做事 。 在大学阶段确立的目标会对今后的发展产生不可估量的影响， 它与人的基本素质的完善有着密切的联系 。 高尔基说：“一个人追求的目标越高， 他的才能就发展得越快 。 ”如果说高中里的目标比较单一、简明， 包含较多的个人幻想成分的话， 那么大学里的目标就应该更深刻、长远， 包含更复杂的社会因素， 应该更好地把个人愿望和社会需要统一在其中 。 也就是要认识到：我适合干什么， 社会需要什么， 我能干什么 。
大学阶段新目标的确立， 实际上是人生目标的确立 。 英国著名的哲学家怀特海先生这样说过：“在中学阶段， 学生伏案学习；在大学里， 他需要站起来， 四面观望 。 ”只要站起来， 向社会、向历史、向未来、向生活的各个方面放眼展望， 才能把握住恰当的目标， 促进自己全面发展 。
推荐阅读
- 学习知识|义务兵如何考军校，当义务兵后怎么样能考上军校
- 学习知识|大学生如何藏好飞机杯
- 学习知识|如何在学校拥有好人缘
- 学习知识|如何选择会计培训学校，福州会计教练培训学校 学满分.cn
- 学习知识|如何恭喜别人考上大学，如何恭喜别人考上大学父母
- 学习知识|如何留校成为大学老师，二本院校博士教师待遇
- 学习知识|鞋子的英语怎么说，短裤的英语怎么说读
- 学习知识|擅长英语怎么说，他说英语非常熟练英语怎么说
- 学习知识|八点英语怎么说，晚上9点30分用英语怎么说
- 学习知识|神用英语怎么说，仙气十足的英文名