1、调查搜集国内外非暴力沟通培训专家的相关资料 ， 摄制相关资料 。
2、用行动研究法对非暴力沟通的文化内涵理论与方案进行探索、实践 ， 经历调查——计划——行动——总结——反思五个阶段 。
3、进行暴力与非暴力沟通的比较研究 ， 吸收古今中外非暴力沟通应用的经验 ， 促进非暴力沟通研究的深入 。
4、根据中学班主任非暴力沟通实际案例 ， 研究中学班主任非暴力沟通的规律 ， 总结经验 ， 共同探讨 。
5、查阅相关中学班主任语言暴力和非暴力沟通研究文献、论著、报告、经验总结、统计资料等 ， 给中学班主任语言暴力消减研究提供借鉴 。
（二）技术路线
技术路线：前期调研——课题论证——课题纲要——课题计划——实践探索——反思调适——收集资料——总结分析——构建模式——形成报告——推广应用 。
扩展资料
开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面 。 由于开题报告是用文字体现的论文总构想 ， 因而篇幅不必过大 ， 但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题写清楚 。 开题报告一般为表格式 ， 它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目 ， 这样做 ， 既避免遗漏；又便于评审者一目了然 ， 把握要点 。
【学习知识|技术路线怎么写，研究的技术路线怎么写】开题报告的内容一般包括：题目、理论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)、课题负责人、起止时间、报告提纲等 。
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