90-100 A 4
80-89 B 3
70-79 C 2
60-69 D 1
60以下 E 0
AP（大学课程） 满分 5
现在，有很多高校采用“人大版”计算法 百分制分数 等级 绩点
90-100 A 4.0
86-89 A- 3.7
83-85 B+ 3.3
80-82 B 3.0
76-79 B- 2.7
73-75 C+ 2.3
70-72 C 2.0
66-69 C- 1.7
63-65 D+ 1.3
60-62 D 1.0
考查课合格 P 1.0
考查课不合格或60分以下 F 0
标准计算方法
是将大学成绩的加权平均数乘以4，再除以100 。 比较常见的方法还有把各科成绩按等级乘以学分求和再以总学分除之 。
算法举例
例如某学生的五门课程的学分和成绩为： A课程四个学分，成绩92（A）； B课程三个学分，成绩80（B）； C课程两个学分，成绩98（A）； D课程六个学分，成绩70（C）； E课程三个学分，成绩89（B） 。 以上五项成绩GPA为： 四分制算法GPA=（4*4+3*3+2*4+6*2+3*3）/（4+3+2+6+3）=3.00 标准算法GPA=[（92*4+80*3+98*2+70*6+89*3）*4]/[（4+3+2+6+3）*100]=3.31 在具体运用中，美国大学经常采用总平均绩点与最后两年平均绩点 。 总平均绩点（Overall GPA）是将全部所修学科按上述方法计算出来的点数，最后两年平均绩点（GPA for the last two years）即将最后两年所修各科按上述方法计算出来的点数 。 在读生申请学校时，有时被要求单独提供最近一年或最近一学期的GPA成绩 。 在美国，90%的学校GPA计算方法是采取四分制，仅有10%的学校会采取五分制，即A等成绩为5，B等为4，C等为3，D等为2，E等为1，这些学校的最低入学标准也就相应的提高了 。 中国学生在申请时，应按照自己原先学校采用的GPA制提供成绩，同时注明采用了哪一种的GPA制（GPA：___out of ___） 。 对我国学生很不利的是中国大部分学校的评分都相当严，很多实际成绩很优秀的学生把分数换算成GPA后却还不够3.0，在有些大学里班上前5名学生的总平均成绩都可能会在82分以下，这样在申请美国大学时，GPA都要变成3.0或更低，只能进一些三四流的学校 。 为了消除这种不利，可以采用两种方法：一是在推荐信以及读书计划中说明这种GPA实际上是由于评分标准十分严格而导致的；二是在提供成绩单的时候，列明这样的成绩在全班，或是全系所排的名次以及百分比 。 通常大学部学生拿到C以上成绩都可以 。 但研究所硕士学生，至少要拿到B的成绩 。
大学成绩的绩点怎么计算啊 国内大部分高校通用的计算方法是：绩点=分数/10-5，学分绩点=学分*绩点=学分*（分数/10-5）（90分以上按90分计算） 。
平均绩点:(课程学分1*绩点+课程学分2*绩点+课程学分n*绩点)/(课程学分1+课程学分2+课程学分n)
扩展资料：绩点制是实行学分制的重要配套措施之一.自从1985年我国开始倡导实行学分制以来,人们对学分制的讨论和研究比较多,缺了对绩点制的探讨,从而影响了学分制的顺利实施.对当下国内高校在采用绩点制过程中存在的诸多共性问题进行分析研究,并在与美国高校实行的绩点制进行比较的基础上,提出了相应的对策 。
一种国际通行的学生学习成绩评估体制—平均学分绩点（GPA）将在北大全面实行，北大教务部研究决定，自2002级学生起，学生所学课程都参与GPA计算（2002级以前的学生，仍按各院系自己制定的规则执行），计算机将自动完成对学生成绩的GPA计算，并列入成绩单中 。 教务部已将这种机制写进“大学生学籍管理细则”中 。
参考资料：
大学中的平均绩点是什么?怎么算? 1、平均绩点通常指平均学分绩点（即GPA，Grade Point Average） 。 某些学校采用学分绩点制对学生学习质量进行评定，平均学分绩点是主要考察指标 。
2、平均学分绩点=∑(课程学分×成绩绩点)/∑课程学分=各门课程学分绩点之和/各门课程学分数之和 。
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