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学习知识|走访记录怎么写，民情日记走访记录范文( 三 )

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2、走访对象签字，联系电话，然后根据走访日志中的内容进行归纳继而采取相应措施 。 反思其贫困原因，有的是受灾致贫，有的是因病致贫，还有意外致贫等诸多因素 。

走访记录怎么写？ 1、在正式切入主题前可以与访谈对象拉家常，了解其家庭成员情况、身体状况、生活上有何困难等，对于访问对象的困难，访问者可以安慰他们，适当提出自己的建议或者解决问题的承诺等 。 2、涉及到访谈对话时，要力争保持原汁原味 。 因为我们写的是民情日记，而不是报告式、经验式文章 。 3、访谈结尾部分要谈感想，也就是解决问题的思路 。
社区工作者到居民家走访记录怎样写？ 要点：
1、介绍学生基本情况
2、发现学生存在问题，并提供解决方案
范文：
一个暑假走访了几位学生家，发现虽然在校指导过学生们做职业规划，但实际生活中学生们的状态并未完全进入即将三年级的模式 。 对于自己以后想从事什么，喜欢做什么还是很迷茫 。
学生叶璇是个热心肠的女生，早期担任宿舍长也是任劳任怨，有一定的工作能力 。 不过性格上还是容易冲动 。 她出身单亲家庭，现在的家庭环境也比较复杂，对她来说也不轻松 。 在告知该生要安排家访时，首先是情绪紧张，顾虑自己是出什么状况了吗，所以被家访 。
在打消该生的疑虑后家访活动安排也就很顺利了 。 首先见到叶璇的母亲我们彼此就身为母亲感叹了一番，毕竟都是做妈妈的人，思考问题角度其实是一样，有着一样的顾虑 。 学生叶璇属于那种曾经学过很多，但并未坚持，到现在对于自己的定向还是不清楚 。
另外她是非常低调的性格，即便做了要从不说，也会因此错过一些展示自己的机会 。 像暑假期间叶璇就随父亲做了很多公益活动，但要不是家长在谈话中提起，学生自己却是只字未提 。
家访中大家谈起对叶璇同学未来规划问题的思考，或升学或就业或当兵都是可以尝试的 。 虽然每条路都不会那么简单，但要提早想到然后朝着这个方向去做才行 。
据叶璇同学妈妈反馈，当初叶璇是以第一名的成绩录学，很好的成绩因为身体原因未能参加升高中考试，一年前同样因为身体原因叶璇办理了走读，现在是需要对自己人生规划的关键时期，身体是革命的本钱，无论将来定位哪个方向都需要基础条件的支持 。 所以我们老师也建议叶璇同学要加强身体素质的提升 。
今天是8月18日，结束了学生叶璇的家访，还有两家，加油坚持 。

民情日记走访记录怎么写 标题，作者及单位，(开头点明“需要解决的问题”) 。 带着这些思考，谁(可以是一人或多人)选择谁(可以是一人或多人)作为了解情况、求解答案的对象，并提前与他们约好上门走访的时间 。
时间：××月××日上午(下午)几点几分，地点：××乡镇(街道)××村××家，内容要求：在正式切入主题前可以与访谈对象拉家常，了解其家庭成员情况、身体状况、生活上有何困难等，对于访问对象的困难，访问者可以安慰他们，适当提出自己的建议或者解决问题的承诺等 。 涉及到访谈对话时，要力争保持原汁原味 。 因为我们写的是民情日记，而不是报告式、经验式文章 。 访谈结尾部分要谈感想，也就是解决问题的思路 。
1、走访，前往访问或拜访：张老师经常～学生的家长；他们四处～，了解民情 。
2、宋 洪迈 《夷坚支志丁·吴廿九》：“三农聚首如初，独 吴 生不在，走访之，乃倒埋稻中 。 ” 清 陈康祺 《郎潜纪闻》卷五：“ 太冲先生 读书 双瀑寺 ， 双瀑 在 万山中，人迹殆绝 。 大临 忽走访， 太冲 问何以知之，笑不答 。 檀林 《一个女囚的自述》十：“我们四处走访，研究民情 。

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