六年级养花板书设计( 三 )


5.六年级下册综合复习第一课养花怎样分段,段意是什么第一段分到第一自然段后面, 段意 “我 ”把养花当做生活中的一种乐趣 。
第二段分在三自然段后面, 段意 “我”养的都是一些易活的花草, 并且在照管它们时摸着一些门道 。
第三段分在第四自然段后面, 段意 “我”因为照顾花儿让自身体力增强, 效果胜于吃药, 并且有益身心 。
第四段直接分完, 段意 全家为花儿付出了许多心血, 感到骄傲, 不过花儿有时会遭遇意外, 让全家人伤心 。 养花又劳动, 又长了见识, 其中有许多乐趣 。
(我可是边看语文书, 边想边打字呢 。 望采纳!!)
6.人教版小学语文六年级下册课外作业养花1.奇花异草:奇异特别的花草 。
异:奇异、特别 大雨倾盆:雨像盆里的水倒下来一样 。 形容雨非常大 。
倾:使器物反转, 倒出里面的东西 。 置之不理:放在一边, 不理不睬 。
置:搁、放 。 三年五载:三年五年 。
载:年 秉烛夜游:晚上举着蜡烛游玩 。 秉:拿着、握着 。
2.第四自然段:我工作的时候, 总是写一会儿就到院子里去看看, 浇浇这棵, 搬搬那盆, 然后回到屋里再写一会儿, 然后再出去 。 老师刚讲, 就对对!!都是一个一个字的打出来的, 一定要采纳 。
其他人不准抄!!!!再赠送一个 。 养花的乐趣: 1养花能够增长见识 。
2养花虽然辛苦, 但有益身心 。 3劳动成果与朋友分享, 感到快乐 。
4养花有忧有喜 。
【六年级养花板书设计】

六年级养花板书设计

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