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学习知识|论据有哪些，谏逐客书类比论证的例子( 二 )

小知识


论据类型有哪些？ 分为事实论据和道理论据（也称事理论据）两类 。
一、事实论据
是摆事实、讲道理 。 摆事实 ， 就是找事实论据 。 这是最基本也是最常用的论证方法 。
关于“摆事实”有两点：
（1）举事例时应该用概括性语言 ， 而不能用描述性语言 ， 因为你写的是议论文 ， 而不是记叙文 。
（2）如果用概括性语言连举数例 ， 就得讲究事例排列的次序 ， 或从古到今 ， 或先内后外 ， 或由小到大 ， 等等 。 排列合理 ， 显得严密 ， 会增加文章的说服力 。
二、理论论据
理论论据包括科学原理、名人哲理、古诗文名句等 。 恰当地选择它们做论据 ， 会使议论文的论述更理性甚至更深刻 。
注意论据的新颖性
不少学生的议论文写作离不开一些陈旧的事例 ， 像一写失败与成功的关系 ， 似乎就离不开爱迪生发明灯泡 ， 一写逆境成才就非写张海迪不可 ， 这些老掉牙的事例 ， “父亲用了儿子用 ， 老师用了学生用” ， 文章当然也就没了新鲜感 ， 少了吸引力 。
诗文贵在创新 ， 那些拾人牙慧的文章是毫无可读性的 ， 因为它缺少了作者写作的灵气和个性 。 选用材料应力求新颖 ， 舍弃大家都用的角度 ， 选用那会令读者眼睛一亮 ， 怦然心动的新材料 ， 定会收到意想不到的效果 。
以上内容参考；

论据的种类有哪些？论证方法有哪些？并说出他们的概念 。 议论文的论据：
论据 ， 依据其本身的性质和特征 ， 可分为事实论据和道理论据（也称事理论据）两类 。
事实论据是对客观事物的真实的描述和概括 ， 具有直接现实性的品格 ， 因此是证明论点的最有说服力的论据 。 所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理 。 事实论据包括具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等等 。
理论论据是指那些来源于实践 ， 并且已被长期实践证明和检验过 ， 断定为正确的观点 。 它包括经典性的著作和权威性的言论（如名人名言等） ， 以及自然科学的原理、定律、公式等 。
可以写苏格拉底的故事 ， 可以写孔子的故事 ， 可以写成语故事 。
扩展资料：
论据和论点的关系十分密切 ， 是证明与被证明的关系 。
对论据有以下要求 ：
（1）注意论据的典型性
事实论据包括各方面的事例、史实以及统计数据等 ， 只有典型的、有代表性的论据才能有说服力 。 切忌以偏概全 ， 顾此失彼 。 只选取身边琐事作为论据 ， 如论述“近墨者黑”这个观点时 ， 用“我邻友某某锒铛入狱……”这样的事例 ， 往往难以令人置信 ， 缺乏说服力 ， 论辩性不强 。

（2）注意论据的确切性
事实论据要让人相信 ， 其材料必须准确真实 ， 切忌张冠李戴甚至胡编乱造 。 不少同学因为材料记忆不准确 ， 又懒得再去核实 ， 就凭着记忆作文 ， 结果把爱迪生发明电灯的事安到了爱因斯坦身上 ， 把居里夫人淡泊名利拿给孩子玩的奖章说成是金表 。

（3）注意论据的针对性
有的材料内涵丰富 ， 运用时要仔细斟酌 。 同时 ， 即使是同一个事件 ， 其成因也是多方面的 ， 如果把握不好其中诸多因素的细微差异 ， 就会打“擦边球” ， 造成论据与论点的脱节 。 因此 ， 选择材料的主旨必须与论点吻合 ， 才能起到证明论点的作用 。

（4）注意论据的新颖性
不少学生的议论文写作离不开一些陈旧的事例 ， 像一写失败与成功的关系 ， 似乎就离不开爱迪生发明灯泡 ， 一写逆境成才就非写张海迪不可 ， 这些老掉牙的事例 ， “父亲用了儿子用 ， 老师用了学生用” ， 文章当然也就没了新鲜感 ， 少了吸引力 。

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