养花老舍的精彩片段( 六 )


【分段及段意】按材料的性质, 各自然段相对独立, 可分为七段 。 第一段:写养花的目的 。
第二段:写养的是什么花 。 第三段:写怎样养花 。
第四段:写养花须付出劳动 。 第五段:写与别人一起分享劳动果实的乐趣 。
第六段:写养花也有忧伤 。 第七段:总述养花的乐趣 。
【中心思想】本文通过作者写自己的养花实践, 切身体会到养花的乐趣:有喜有忧, 有笑有泪, 有花有果, 有香有色 。 既须劳动, 又长见识 。
【写作特点】1.本文是用第一人称写的, 像对老朋友叙谈家常, 读起来亲切、自然 。 2.课文围绕中心, 写得层次清楚, 条理分明 。
段与段之间联系紧密, 前后照应运用自如 。 例如前面写到:“我得天天照管它们, 像好朋友似的关切它们”, 后边写到, “我不知道花草受我的照顾, 感谢我不感谢”;前面写:“一到夏天, 满是花草……”, 后面写“花虽然多, 但是没有奇花异草 。 ”
这样写就使文章结构严谨 。 【知识延伸】老舍(1899—1966), 原名舒庆春, 字舍予, 北京人, 满族 。
他一生创作丰富, 著名的长篇小说有《月牙》《四世同堂》《骆驼祥子》等 。 老舍是一代“语言大师”, 有驾驭语言的本领, 尤其善于运用北京话, 使作品具有浓厚的地方色彩和强烈的生活气息, 形成一种通俗又诙谐幽默的独特风格 。
他的《趵突泉》《我家的猫》《草原》《养花》《林海》等曾选入小学语文课本 。
【养花老舍的精彩片段】

养花老舍的精彩片段

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