学习知识|家长怎样做到家校共育,家校共育包括哪些内容( 三 )


广大家长要全面学习家庭教育知识 , 系统掌握家庭教育科学理念和方法 , 增强家庭教育本领 , 用正确思想、正确方法、正确行动教育引导孩子;不断更新家庭教育观念 , 坚持立德树人导向 , 以端正的育儿观、成才观、成人观引导孩子逐渐形成正确的世界观、人生观、价值观;不断提高自身素质 , 重视以身作则和言传身教 , 要时时处处给孩子做榜样 。
扩展资料:
家庭教育工作的相关内容:
【学习知识|家长怎样做到家校共育,家校共育包括哪些内容】1、各地教育部门和中小学幼儿园要积极引导多元社会主体参与家庭教育指导服务 , 利用各类社会资源单位开展家庭教育指导和实践活动 , 扩大活动覆盖面 , 推动有条件的地方由政府购买公益岗位 。
2、依托青少年宫、乡村少年宫、儿童活动中心等公共服务阵地 , 为城乡不同年龄段孩子及其家庭提供家庭教育指导服务 。
3、鼓励和支持有条件的机关、社会团体、企事业单位为家长提供及时便利的公益性家庭教育指导服务 。
参考资料来源:

如何配合学校真正的做到“家校共育” 内容来自用户:走过第三季
我与许许多多的家长一样 , 很关心自己孩子的学习、生活情况 , 希望自己的孩子能优秀一些 , 并能健康成长 。 但是我的孩子学习成绩真的很差强人意 , 一度我也曾打骂过 , 看犯人一样的强制孩子去学习 , 报各种的辅导班 , 说实活收效甚微 。
最近一次与老师交流 , 老师很诚恳的分析了下孩子的学习态度和在在班里的情况 , 收益颇多 。 在课堂上老师会照顾到很多学生 , 比如对他们降低难度提问 , 让他们担任班干部 , 让他们帮老师做些力所能及的事 , 让他们担任课代表等 , 这样就会很多人都有自我表现的机会 , 从而增强他们在各方面都进步的愿望 。 在日常琐事上 , 对差生主动要求做的事 , 教师要尽量满足他们 , 让他们成为成功者 , 享受一些成功者的喜悦 。
听到这些 , 我挺震撼的 , 比起我自己在孩子的教育上一味的拔高 , 要求孩子必须做到一些目标 , 强制的让孩子枯燥的去学习 , 老师真的是费心了 。
老师还说 , 孩子的成绩是每个家长都关心的事 , 其实孩子成绩如果不好 , 首先对孩子就是一个巨大的心理压力 。 尽管看着孩子的成绩不好 , 家长心里也会不舒服 。 但是家长不能因为孩子成绩不好而对他们大加指责 。 那孩子成绩不好 , 家长具体该怎么办?
实际上 , 我们不得不承认孩子存在个体差异的 , 有些孩子自身学习习惯、学习方法和理解能力等的不同 , 学习成绩总会有差异 。 父母曾听过一段话 , 希望

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