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学习知识|如何写好书法，智永楷书为何没人学( 六 )

小知识


以前老师让我们把字写得方正 ， 是为了导读 。 这就麻烦了 ， 在座各位不是干“导读”工作的 。 我们等于是带着镣铐去做另一种工作 ， 唉~~“人生识字忧患始”啊！当你认识一个字的时候 ， 把一个字写好的能力就减弱了 。 作为一个中国人 ， 要把字写好 ， 就要排除这种干扰 。
搞书法艺术 ， 是给懂书法的人看的 。 临帖不能减弱或者消灭原碑帖的特点 ， 若原帖10分 ， 临摹若8分 ， 创作就只剩6分了 ， 是逐渐减弱的过程 。
临帖时 ， 应该强化、放大特点 。 我们的临摹 ， 相当于与自己的视觉习惯做斗争的过程 。 所以 ， 要写“生”不要写“熟” 。 要不断训练自己 ， 把眼睛改变 ， 把对汉字的认识改变 ， 善于用各种线条来组织汉字 ， 并组织得漂亮 。
如果说 ， 对社会对人生的认识叫人生观 ， 那么对书法的认识 ， 就叫“书法观” 。 就是要确立一个正确的书法观 ， 就是有一个客观的认识 。
我们在临帖时所犯的错误 ， 大多是四个字：“熟视无睹” 。
“结构者 ， 谋略也 。 ”意思就是：意在笔先 。 好的字 ， 就是有效地组织点画 。
衡量临摹效果的标准是什么？就是创作 。
所谓书法的能力 ， 有两个：一是处理结构的能力（形的意象）；二是用笔能力（线条的意象） 。
要带着这种意识去临帖：极大地采集原碑帖中的信息 ， 把每一个字的信息点都找出来 。 打个比方 ， 临帖 ， 相当于挣钱 ， 创作相当于花钱 。 只有“挣”的多了 ， “花”的时候才能从容不迫、随心所欲 。
隶书的艺术价值 ， 不在蚕头雁尾 ， 而且 ， 隶书就恰恰是因为蚕头雁尾而死亡的 。 不信 ， 你从西汉到东汉再到唐宋的隶书 ， 你看看 ， 到最后 ， 是“但有点画尔” 。
任何一种艺术 ， 在它的发生阶段 ， 是最美的 。 因为虽然不成熟 ， 但是有很多天然的、自然的东西在里面 。
不要注重在犄角旮旯处下功夫 ， 那都是“末节” 。
书法家应该具有两种能力 ， 汉字结体能力和操纵毛笔的能力 。 要做到：能大能小：能写榜书也能写蝇头小楷；能快能慢：能写快的行草 ， 也能写慢的篆隶、楷书
临帖要点是：要练就用有意味的线条组织完成高效的艺术化字形的能力 ， 而不是简单地背字 。
毛笔拿在手里 ， 要有感受 ， 不能像电焊夹子夹焊条一样——它是活的东西 。
张迁碑的特点不是“放” ， 而是“收” 。 能收的好 ， 收的稚拙 ， 才是高手 。
打开一本字帖 ， 找出其中一页 ， 要先整体地看 ， 观察字与字之间的关系 ， 进行体量感分析 ， 疏密关系分析 ， 思考每一个字与周围的字的关系及空间存在 ， 然后是每一个字的特点 。
如何练一手好书法？ 自学书法当然要靠练 ， 但要有好的方法 。
1、你最好先到书店买一本大学用的实用书法教程 ， 认真读完 ， 对书法首先有一个全面的了解 ， 掌握比较全面的基础知识 。 这对你在书法方面的发展 ， 坚持正确的方向和路子是十分必要的 ， 
2、选一本名家的并且是自己喜欢的字帖 ， 认真临摹 。 一般说来 ， 应该按楷行草的顺序学习 。 达到自己觉得比较满意的程度时 ， （如果你天天坚持练习 ， 这段时间估计要半年至一年半） ， 你就可以拿着自己的习作去拜师了 ， 这时拜师求教才能领会老师的指导 ， 因为你有实际体会 ， 效果就好 。 这就是我为什么不一开始就让你拜师的原因 。 这是对成年人自学而言的 ， 幼儿另当别论 。

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