3.中学生爱护花草手抄报好段落中学生爱护花草手抄报好段落：
手边留情花似锦 ， 脚下留情草如茵！
让我们的素质及文明展现在一言一行中！
让文明的气息洋溢在学校的每个角落 。
花儿用美丽装扮世界 ， 我们用行动美化校园！
顺手捡起是的一片纸 ， 纯洁的是自己的精神；
4.关于爱护动植物的手抄报爱护动植物就是爱护自己 今天上午 ， 阳光明媚 ， 万里无云 。
我和爸爸兴致勃勃地到野外去踏青 。 到了野外 ， 爸爸对我说：“我们去找野菜吧！”“行 ， 可我不知道野菜长什么样” 。
我疑惑的说 。 要不 ， 您先找一棵野菜给我瞧瞧” 。
我见爸爸东寻西找 。 时间一分一秒的过去了 。
爸爸始终没有找到 。 于是就着急的说：“咦 ， 田里的野菜都到哪里去了？”过了一会儿 ， 爸爸总算找到一棵野菜 。
接着 ， 我们陆续发现了野蒜、油菜等等 。
我们走着走着 ， 爸爸看一个大洞说：“这洞是人们挖蛇挖的 。 ”“人们不应该这样对带小动物们” 。
于是我们继续往下走 ， 我们看见花从中、小路旁、青草里 ， 都有人们用过的药水瓶 ， 和药水包装袋 。 接着 ， 我们来到了小河边 。
本想看看小河里的小鱼 ， 却一条也看不到 。 于是 ， 我问爸爸：“沟里的小鱼都到哪里去了？”“沟里的鱼都被人们捕杀光了 。 ”
爸爸遗憾的说 。 听了爸爸的话 ， 我想说：“如果有一天 ， 我们面临巨大的灾难 ， 只有动物才能救我们的话 ， 我相信 ， 动物们一定不会救我们的！”爱护动植物 ， 就是爱护自己 。
5.关于牡丹的手抄报,急需牡丹原产于中国西部秦岭和大巴山一带山区 ， 为多年生落叶小灌木 ， 生长缓慢 ， 株型小 。
牡丹是我国特有的木本名贵花卉 ， 素有"国色天香"、"花中之王"的美称 ， 长期以来被人们当做富贵吉祥、繁荣兴旺的象征 。 牡丹以洛阳牡丹、菏泽牡丹最富盛名 。
牡丹根皮入药 ， 名曰“丹皮” ， 可作为盆景植物观赏 ， 花朵颜色众多 ， 有粉色 ， 红色 ， 白色等等 ， 粉色以粉中冠 ， 白色以景玉较为出名 。 丹花被拥戴为花中之王 ， 有关文化和绘画作品很丰富 。
她是中国固有的特产花卉 ， 有数千年的自然生长和两千多年的人工栽培历史 。 其花大、形美、色艳、香浓 ， 为历代人们所称颂 ， 具有很高的观赏和药用价值 ， 自秦汉时以药植物载入《神农本草经》始 ， 散于历代各种古籍者 ， 不乏其文 。
形成了包括植物学、园艺学、药物学、地理学、文学、艺术、民俗学等多学科在内的牡丹文化学 ， 是中华民族文化和民俗学的一组成部分 ， 是中华民族文化完整机体的一个细胞 ， 透过它 ， 可洞察中华民族文化的一般特征 ， 这就是“文化全息”现象 。 洛阳韦娜作品·精品工笔牡丹画 牡丹文化的起源 ， 若从《诗经》牡丹进入诗歌 ， 算起距今约3000年历史 。
秦汉时代以药用植物将牡丹记入《神农本草经》 ， 牡丹已进入药物学 。 南北朝时 ， 北齐杨子华画牡丹 ， 牡丹已进入艺术领域 。
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