课文可以分三段 。
(1) (2—6) (7)
文章题目：养花
(2)文章中心：作者通过自己的养花实践切身体会到了养花的种种乐趣 。
最后一句在文中起到总结全文，点明中心作 用 1 2-3写花的生命 4-6写养花的快乐和忧愁 7-8总结
中心思想：这篇文章通过写老舍对花的喜爱，对养花的热爱，以及对养花过程中的挫折，和养花带给老舍的乐趣，体现出了老舍喜爱花喜爱劳动的心情 。
第一段第一句话概括全文点明中心 。
第三段写在养花中得到的乐趣 。
最后一段总结作者的感情 。 四、五段主要突出了老舍对花的喜爱之情 。
可以吗 。 不行再加..
3.老舍 养花 主要内容老舍《养花》
我爱花，所以也爱养花 。 我可还没成为养花专家，因为没有工夫去研究和试验 。 我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴 。 在我的小院子里，一到夏天满是花草，小猫只好上房去玩，地上没有它们的运动场 。 花虽然多，但是没有奇花异草 。 珍贵的花草不容易养活，看着一棵好花生病要死，是件难过的事 。 北京的气候，对养花来说不算很好，冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆，秋天最好，可是会忽然闹霜冻.在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事.因此，我只养些好种易活的自己会奋斗的花草. 不过，尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的.我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们.一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水.摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着，开花，多么有意思呀！多得些知识决不是坏事. 我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐.我不知道花草受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们.我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去.如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，用于吃药.要是赶上狂风暴雨或者天所突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张.几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流.第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流.可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ 送牛奶的同志进门就夸”好香”，这使我们全家都感到骄傲.赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放.花分根了，一棵分为几棵，就赠给朋友们一些；看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢. 当然，也有伤心的时候，今年夏天就有这么一回.三百棵菊秧还在地上（没到移入盆中的时候），下了暴雨，邻居的墙倒了，菊秧被砸死三十多种，一百多棵.全家都几天没有笑容. 有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色.既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣
4.老舍养花原文原文 我爱花，所以也爱养花 。
我可还没成为养花专家，因为没有工夫去研究和试验 。 我只把养花当做生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴 。
在我的小院子里，一到夏天满是花草，小猫只好上房去玩，地上没有它们的运动场 。 花虽然多，但没有奇花异草 。
珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病要死是件难过的事 。 北京的气候，对养花来说，不算很好 。
冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆；秋天最好，可是忽然会闹霜冻 。 在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事 。
