养花让生活更美好作文结尾( 三 )


他让我明白:在生活中使自己疲劳的不是远处的高山而是鞋里的一粒沙 。 当作者停下脚步时, 眼前的一幕却让他感到欣喜, 一抹清泉, 清澈见底, 横卧山底 。
那抹清泉名曰月牙泉 。 “浅渚波光云彩, 小桥流水江村”这副楹联道尽了江南小镇的魅力 。
书中的小镇带给我们的并不是过多繁华的过往, 而是以平淡来问世, 给人一种无论身处何地都有一种回家的感觉 。 合上书, 走向窗前, 回味着历史的记忆 。
我想, 文化与旅行似乎是密不可分的, 我们要做的并不是感叹自然景观、人文景观, 而是从中领悟古人的精神 。 让我们一起与《文化苦旅》结伴而行吧!让我们一起与大凉山的文化腾飞吧!作者:四川省雷波中学高2016级12班 吉海罗英指导教师:赫昭兵恰同学少年——读季羡林《清华园日记》开始一些日记性质的记录, 开始一些自己对自己说的话 。
我想着要写日记, 实则不然, 正是读《清华园日记》带来的感性 。 现在的条件, 比之以前的人, 好出太多——只要一部手机在手, 可以随时随地记随感随想 。
不像季羡林的民国时期, 纸笔每日一记, 夜间还有熄灯限制 。 日记是写给自己看的, 其实也是每个人倾情发泄真性情的地方 。
季羡林的《清华园日记》, 记录大学最后两年生活点滴, 与同学清谈, 学校的功课, 教授们的课堂精彩或不精彩, 自己所读的书目, 书中的精华, 和不想读却不得不读之书的索然, 学校里发生的事, 社会上发生的事, 一一带进作者的日记里, 思绪一二三 。 国家飘荡, 季羡林关注家国天下, 闲笔间有家事国事天下事 。
学习生活枯燥也是压抑的, 作者有失意时陷于苦闷和烦躁, 然大多数时光, 努力进取, 每有所得、充实又有成就时愉快不已, 对物对人对事, 有着私密的感触 。 到底穷人日子总担忧, 作者时常面临缺钱, 有时靠借以度一时之窘 。
即使会面临没有生活费的困窘, 季羡林依然喜欢买书看书, 为收获一本不可多得的书而激动 。 日记中所涉及书目之多, 亦令人惊叹 。
季羡林坚持早起晚睡, 学习固定科目, 涉猎广泛, 大部分下午时间, 是打球、体育活动, 或去城里拜师访友, 或去城郊看山看水 。 所谓劳逸结合 。
做人做事, 一定要有好的体魄, 特别是文人 。 一直觉得文字工作是阴性的, 运动是阳性的, 须得两两相合, 不得太偏一方, 倘若带来压倒性倾斜, 身体垮了, 什么都做不了 。
母亲去世后, 季羡林时常思念母亲, 痛心自责, 语短情长, 让人潸然泪下 。 季羡林在《母与子》一篇文章里, 仔细地描写回家服丧的经历, 读来令人唏嘘哽咽难言 。
过早与母亲分离, 家庭成员复杂, 与底层密切接触, 加之本性善良敏感, 季羡林大学期间的文章即有深厚底蕴, 如写《红》中那卖绿豆小米的老实的中年人, 《夜来香开花的时候》家里的佣工王妈, 《母与子》里的老妇人, 皆有一团化不开的凄凉与慈悲 。 可谓年少轻狂, 一些思想、人前难以说出的话, 迷茫、焦虑、家庭、工作、未来和成长, 在每日不多的简短日记里, 季羡林一一真实地记录下来, 刷课、打球、投稿、骂人、丧亲、结友……大师也年轻过, 迷茫过, 不安过, 谁不青春年少?恰同学少年, 风华正茂, 书生意气, 挥斥方遒, 曾记否?同学少年都不贱, 情怀清朗梨花白 。
作者:冯润青在童趣诗情中 归去来兮——读《老舍散文精选》“小山整把济南围了个圈儿, 只有北边缺着点口儿, 这一圈小山在冬天特别可爱, 好像是把济南放在一个小摇篮里, 它们全安静不动的低声地说:‘你们放心吧, 这儿准保暖和 。 ’真的, 济南的人们在冬天是面上含笑的 。 ”

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