怎样写好反思？ 内容来自用户:教育资料库
总结反思怎么写初三
初三班主任的考试反思1 初三的第一次模拟考试刚刚结束 ， 成绩也刚刚统计出来 ， 看到那一片"灿烂"的成绩 ， 我都不知道该说什么才好 。 初三了 ， 本应该是奋斗的年纪 ， 心中肯定充满了对未来的渴望 ， 对梦想的憧憬 ， 可面前的这一群学生......我想好好地教育他们 ， 可每次教育的结果往往坚持不了两天 。 有几个学生知道遵守纪律 ， 可他们上课的大多数时间用来小声说话 ， 用来看那些没有多大意义的小说 ， 穿越之类的 ， 青春之类的 ， 鬼故事之类的 ， 等等 。 我真的替他们感到担忧了 ， 花朵一般的年纪 ， 不能就这样在贪玩中度过 。 还有的学生 ， 知道上课不好好听的话 ， 会对不住自己的父母 ， 可是上课仍然会忍不住走思 ， 下课去找我诉苦去 ， 我也只能好言相劝了 。 其实 ， 在监考的时候 ， 他们说 ， 老师 ， 你就给我们说几道题吧 ， 我们的命运全在你的手里 。 你是如来佛 ， 我们就是你手中的猴子 。 听完以后想笑 ， 可再想想 ， 不禁觉察到一丝同情与无奈 。 学生也不容易 ， 可是自己的前途只能自己去创造 ， 基础差 ， 可以补 ， 哪怕少说会话 ， 少睡点觉 ， 可别就这样让日子一天天荒废了呀!不过 ， 不管怎么样 ， 我不能不管他们 ， 更不能放弃他们 ， 我也愿意陪他们走过初中的最后这段日子 ， 希望能以积极的一面来鼓励他们 。 可是 ， 我需要多
反思怎么写? 内容来自用户:usbmb
如何写反思（1）写成功之处
将教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法；课堂教学中临时应变得当的措施；层次清楚、条理分明的板书；某些教学思想方法的渗透与应用的过程；教育学、心理学中一些基本原理使用的感触；教学方法上的改革与创新等等 ， 详细得当地记录下来 ， 供以后教学时参考使用 ， 并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新 ， 达到光辉顶点 。
（2）写不足之处
即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处 ， 对它们进行系统的回顾、梳理 ， 并对其作深刻的反思、探究和剖析 ， 使之成为今后再教学上吸取教训 ， 更上一层楼 。
（3）写教学机智
课堂教学中 ， 随着教学内容的展开 ， 师生的思维发展及情感交流的融洽 ， 往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感 ， 这些＂智慧的火花＂常常是不由自主、突然而至 ， 若不及时利用课后反思去捕捉 ， 便会因时过境迁而烟消云散 ， 令人遗憾不已 。
（4）写学生创新
在课堂教学过程中 ， 学生是学习的主体 ， 学生总会有＂创新的火花＂在闪烁 ， 教师应当充分肯定学生在课堂上提出的一些独特的见解 ， 这样不仅使学生的好方法、好思路得以推广 ， 而且对学生也是一种赞赏和激励 。 同时 ， 这些难能可贵的见解也是对课堂教学的补充与完善 ， 可以拓宽教师的教学思路 ， 提高教学水平 。 因此 ， 将其记录下来 ， 可以补充今后教学的丰富材料养分 。 坚持写课后反思 ， 可以获得宝贵的经验、教训 ， 并及时发现和解决教学中出现的新问题 。 课后反思应包括哪些
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