(三)从各利益主体层面分析
异地高考之所以提上议程 ， 是因为我国高等教育存在明显的地区差异和地方保护主义 ， 有违公平;加之流动人口庞大 ， 客观存在异地高考的需求 。 但是各利益主体从自身利益出发 ， 都有自己的利益诉求 。 这部分内容将分析各利益主体的利益诉求对异地高考政策的影响 。
高考 ， 我在异地借读 ， 现在要高考了我怎么回原籍报考？ 地上回原籍高考需要提前一年回去呢 ， 对呀 ， 要需要提前一年回去 ， 你要回原籍高考的话 。
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