参考资料来源：
《孙权劝学》中吕蒙是个怎样的人 1、他是个知错就改 ， 虚心好学的人 。
2、原文
初 ， 权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事 ， 不可不学 。 ”蒙辞以军中多务 。 权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎 ， 见往事耳 。 卿言多务 ， 孰若孤？孤常读书 ， 自以为大有所益" 。 蒙乃始就学 。 及鲁肃过寻阳 ， 与蒙论议 ， 大惊曰：“卿今者才略 ， 非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日 ， 即更刮目相待 ， 大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母 ， 结友而别 。
3、译文
当初 ， 孙权对吕蒙说：“你现在当权管事 ， 不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多来推托 。 孙权说：“我难道想要你研究儒家经典 ， 当专掌经学传授的学官吗？我只是让你粗略地浏览 ， 了解历史罢了 。 你说军务繁多 ， 谁比得上我事务多呢？我经常读书 ， 自己觉得获益很多 。 ”吕蒙于是开始学习 。 当鲁肃经到寻阳的时候 ， 鲁肃和吕蒙一起谈论诗文 ， 鲁肃十分吃惊地说：“以你现在的军事方面和政治方面的才能和谋略 ， 不再是原来的那个吴县的（没有学识）阿蒙了！”吕蒙说：“和有学问的人分别几天 ， 就擦亮眼睛重新另眼看待了 ， 长兄你认清事物怎么这么晚呢？”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲 ， 和吕蒙结为朋友后分别了 。
4、简析
文章记事简练 ， 全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片断 ， 即先交代事情的起因 ， 紧接着就写出结果 ， 而不写出吕蒙如何好学 ， 他的才略是如何长进的 。 写事情的结果 ， 也不是直接写吕蒙如何学而有成 ， 而是通过鲁肃与吕蒙的对话生动地从另一个侧面反映出吕蒙的进步之大 ， 孙权的循循善诱 ， 鲁肃的英雄惜英雄 ， 三位一体 ， 足显作者的文笔功架之深厚 。
吕蒙正是怎样一个人？ 吕蒙（179年—220年） ， 字子明 ， 东汉末年名将 ， 汝南富陂人 。 少年时依附姊夫邓当 ， 随孙策为将 。 以胆气称 ， 累封别部司马 。 孙权统事后 ， 渐受重用 ， 从破黄祖作先登 ， 封横野中郎将 。 从围曹仁于南郡 ， 破朱光于皖城 ， 累功拜庐江太守 。 后进占荆南三郡 ， 计擒郝普 ， 在逍遥津之战中奋勇抵抗张辽军追袭 ， 并于濡须数御魏军 ， 以功除左护军、虎威将军 。 鲁肃去世后 ， 代守陆口 ， 设计袭取荆州 ， 击败蜀汉名将关羽 ， 使东吴国土面积大增 ， 拜南郡太守 ， 封孱陵侯 ， 受勋殊隆 。
吕蒙是个什么样的人 吕蒙这个人 ， 作战勇猛 ， 奇袭有谋 ， 出身寒微依靠个人奋斗获得上层赏识 ， 作为谋主尚可 ， 但不足以担当战略的决策者 。
论“内外政策” ， 他只有内政策 ， 领导同事关系搞的很好；没有外政策 ， 制定战略只看地理因素 。 他的英年早逝 ， 对东吴集团来说 ， 获得了及时调整战略的生存机会；对自己来说 ， 是殒落于人生巅峰 ， 避免了日后死于孙权的政治打压 。
吕蒙应该算个家喻户晓的人物 ， 但他并不是因为他的能力或者才华家喻户晓 ， 而是因为他奇袭荆州 ， 然后杀了关羽 。
推荐阅读
- 历史地理知识|孔穿是一个怎样的人
- 历史地理知识|哗众取宠比喻怎样的人，哗众取宠的人什么心态
- 历史地理知识|鲁滨逊是个怎样的人，鲁滨孙找到了哪些活下去的理由
- 历史地理知识|曾国藩是一个怎样的人，曾国藩还是曾国藩
- 历史地理知识|怎样的人适合剪短发，是否适合剪短发
- 历史地理知识|洛克王国博得在哪里，洛克王国我想成为商人
- 历史地理知识|童装在哪里进货，低价的童装是从哪里进货的呢
- 历史地理知识|贵州苗寨在哪里，西江千户苗寨在
- 历史地理知识|我的女朋友在哪里，怎么找个有钱的女朋友
- 历史地理知识|白水洋在哪里，宁德白水洋一日游攻略