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学习知识|研究报告怎么写，研究生研究报告怎么写( 二 )

小知识


研究报告的格式
一．标题：少于25字
二．署名：学校、组长、组员、指导教师
三．摘要：一般为200至300字，概括文章的主要内容、中心思想四．关键词：标志性词语3至5个
五．前言：研究背景、研究目的、研究时间、研究方法六．正文：研究过程、分析讨论
七．结论与建议（也可以把“结论与建议”放入正文中）八．参考文献
九．附录：调查问卷、统计结果、访谈提纲、访谈记录、研究日记等
参考范文
编者按：
有的同学开展完研究性学习后，却不知道如何撰写研究报告，有的同学做了大量的研究工作，写出的研究报告却很不规范 。 下面我们剖析这个曾经获得湖南省一等奖的课题研究报告，来教大家如何撰写社会科学类的研究报告 。
让交通更加便捷
——关于长沙市城区道路设施设计的调查研究
课题组：程瀚（组长）、黄思为、林夕、张澄曦、楚功崚、吴昊、庄舒程、陈洋指导老师：周小青老师
教师指导：
好的标题可以起到画龙点睛的作用 。 它要求准确揭示调查报告的主题思想，做到题文相符 。 同时要高度概括，具有较强的吸引力 。 标题的写法有两种：单标题和双标题 。 这个标题使用的是双标题，双标题采用正、副标题形式，一般正标题表达调查主题，副标题用于补充说明调查对象和主要内容 。 最初他们定的标题是《捷径背后关键词：交通设施、城市规划、人性化、和谐交通城区交通设施现状教师指导电池的寿命在我们
怎么写研究报告 研究报告 课 题 研 究 报 告 写 作 格 式 简 介
第一部分 a引言； b慨述； c研究背景和意义； d研究方法和角常； e研究对象与方法；
第二部分 a研究结果； b研究内容及主要成果； c探讨与认识； d现状与问题； e分析与讨论
第三部分 a结论； b结论与建议； c研究结论和说明； d建议和展望； e问题与对策；
一、研究报告论文撰写的意义
研究报告和论文是：
1、研究者思想发展的忠实记录
2、课题研究水平和价值高低的标志 。
3、进行学术交流和科研成果推广的重要形式 。 （跨越时空）
4、深化原有研究成果、提高自己研究水平、发展自己的研究能力的又一次重要实践活动 。
二、研究报告的类型和结构
（一）类型
1、实证性研究报告
2、文献性研究报告
3、理论性研究报告
（二）结构
题目、署名、内容提要和关键词、前言、正文、结论、注释和参考文献、附录
1、实证性研究报告：如教育调查报告、实验报告、经验总结报告等 。 主要是用事实说明问题，材料力求具体典型，翔实可靠、格式规范 。 这类报告要求通过有关资料、数据及典型事例的介绍和分析，总结经验，找出规律，指出问题，提出建议 。 这种研究报告既注重理论，又重视实践，往往跟接触性的研究方法有关 。
2、文献性研究报告：主要以文献情报资料作为研究材料，以非接触性研究方法为主，以文献的考证、分析、比较、综合为主要内容，着重研究教育领域某一方面的信息、进展、动态，以述评、综述类文章为主要表达形式 。 一般在教育史学、文献评论研究中用得较多 。
3、理论性研究报告：狭义上的论文 。 以阐述对某一事物、某一问题的理论认识为主要内容，重在研究对象本质及规律性认识的研究 。 独特的看法、创新的见解、深刻的哲理、严密的逻辑和个性化的语言风格是其内在特点 。 理论性研究报告没有实证研究过程，因此对研究者的逻辑分析能力和思维水平有较高的要求，同时还要具有较高的专业理论素养 。
论文有三个最基本的要素：一为论题，即真实性将被验证(论证)的命题、观点 。 论题的主要来源就是研究课题提出的假设及研究对假设验证的结果 。 论文最终是要论证论题的真实性而提出明确的论点 。 二为论据，即证明论题真实性的依据 。 论据的来源应该是研究过程所获得的信度、效度高的事实材料包括定性和定量的材料 。 三为论证，即以论据证明论题的论述过程 。 论证是文章的结构层次、材料组织的逻辑性和严密性、文章思想观点的正确性和科学性与深刻性、语言表达的准确性、有效性和技巧等各方面的综合体现 。

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