第一阶段初级阶段， 学好韩语发音， 学会常用的词组， 比如：家人、水果、时间、数字等基本表达， 并学会一些简单实用会话， 培养起进一步学习韩语的兴趣 。
第二阶段中级阶段：学会基本的韩语语法 。 韩语语法就象“人的骨架”， 是支撑你进一步学好韩语的基础 。 对常用的句型进行反复的练习， 掌握能够满足基本要求的会话， 并能够开始进行有目的的交流 。 想一起学习交流的加V， 先1622， 然后479， 最后435
第三阶段高级阶段：实际应用 。 通过实景对话的学习， 扩充词汇面， 使韩语的实际应用能力得到进一步的提高 。
通过一年的学习， 初学者可以可以进入“半自学”的状态了 。
我非常鼓励学员参加每年一次的韩国语能力考级（KPT）， 一方面给自己学习有一个压力， 另一方面检验一下自己掌握韩语的水平， 通过了考试也是对自己学习的一个肯定吧 。 对于业余学习韩语的学生关心KPT等级考试， 大体说来每半年坚持学习突破1级， 考过KPT四级最快也应该要学业余两年的 。
要想灵活运用韩语， 没有语法框架和一定的词汇量， 只是单纯的学习日常口语， 只能是学过的会， 没学的不会， 听起来也一样， 听过的会， 没听过的就难了 。
学会一门语言， 贵在长期坚持！快餐式的速成只能解决一时应急的， 不是提高韩语的好办法 。
有好的学习环境， 学到一定阶段， 会认识到韩语语法的重要性,就一定会想尽办法努力的学好它的 。
韩语怎么学呀 1、韩语学习很容易， 今天先来学习下图片中的5个元音字母吧 。 从第一个韩语?[a]的方法开始， 看下面的详细说明就好 。
2、我们再来学习下， 第二个韩语元音字母?[e]的方法， 看下面的说明， 多练习就会了 。
3、我们这一步来学习下， 第三个韩语元音字母?[O]的读写方法， 如下面图片中所示的方法来做 。
4、我们来学习下第四个韩语?[u]， 方法如下面图片中所示的方法来学习 。
5、我们来学习下第四个韩语一[u]， 方法看下面图片中所示的方法来操作， 一定要多写多练习 。
6、再来看看?它的用法和作用， 其实?没有什么用处， 只是为了好看才加到前面的 。 说情看下面图片中的说明 。
7、最后给了几个单词， 按照以上的学习情况来多写多读， 才会有所收获 。
怎么学韩语 我是一名韩语老师， 下面的韩语学习方法你参考一下 。
我举一个句子， 为你解释韩语的特点吧 。
【例句】?????????????. 我在家里吃了苹果了 。
1. 语序不同 。
如果把上面的句子按照单词的顺序翻译如下：
我在家苹果吃了 。
看出来了吧 。 韩语的语序是把谓语（谓语即动词， 这里的动词是吃）放到最后， 而宾语提到谓语之前（宾语是动词的执行对象， 比如：吃是动词， 吃肯定要吃东西的吧， 吃饭， 吃苹果， 吃菜 。 在这里， 饭， 苹果， 菜， 就是宾语） 。 其他的成分（如状语、定语）和汉语语序一样 。
2. 韩语借助助词和词尾来表示语法关系 。
助词和词尾没有实际意思， 但是可以表示诸如主语、宾语、状语等语法关系 。 也就是说助词就像一个符号一样 。
还是上面的句子：
?????????????. 我在家里吃了苹果了 。
这句话里具有实际意义的词只有：?（我）?（家）??（苹果）?（吃）而剩下的?， ??， ?分别为主格助词， 副词格助词， 宾格助词 。
助词就像一个符号一样， 比如“??”因为“?”为主格助词， 因此它前面的?就为主语， 同样“???”中的“??”为副词格助词， 因此它前面的“?”就为状语， 同理“???”中的“?”为宾格助词， 因此它前面的“??”就为宾语 。
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