三、后练结构 。 ?
练结构 ， 就是练习每个笔画在字里的位置、大小、角度、轻重 ， 方向等间架结构 。 笔画练好了 ， 也就是零件造合格了 ， 剩下的就是把合格的零件组装成合格的机器 。 每个“字”都是由不同的八个基本笔画——横、竖、撇、捺、点、提、折、勾组合而成 。
横有长横、短横 ， 竖有长竖、短竖、悬真竖和垂头竖 ， 撇有横撇、斜撇 ， 捺也有横捺、斜捺 ， 点有斜点、竖点、撇点、提点等等 。 先要搞清出这些笔画的特点 ， 后要明白这些笔画在每个字里面的位置、大小、角度、轻重、方向等关系 ， 才能进行组合 ， 不能机械的组装 。
扩展资料：
第一步读帖：帖上汉字的读音我们都知道 ， 无需再读 。 读字形 ， 读结构 ， 读笔画 ， 分析揣摩字的笔画特点及笔画间的相互关系 。
例如：我们读黑体字的“中” ， 要读出“中”的一竖穿过了“口”的正中间 ， “口”字稍扁 ， 横的长度是竖的长度的二倍 ， 中间的长竖被“口”字的下横分成长度相等的两段 ， 其上段又被“口”字的上横分成长度相等的两段 。
第二步描摹：“描”指的是描红 ， 即初学者在印好的红字帖上沿笔迹用蓝笔描写 。 “摹”指摹帖 ， 即用透明纸覆在范字上 ， 沿纸上的字影一笔一画的写 ， 又叫写仿影 。
第三步临帖：指把字帖置于一旁 ， 看着字帖一字一字地写在作业纸上 ， 这种方法有利于掌握字的笔法笔意 ， 但不易掌握字的结构 。
第四步背帖：指在临帖的基础上把字帖去掉 ， 根据自己的记忆 ， 回忆字帖上的字形 ， 将其写在作业纸上的方法 。 这是练好字的关键一步 ， 只有对所写的字精审细察 ， 成竹在胸 ， 才能下笔有神 ， 准确无误 。
第五步创作：在掌握了字帖上的字的写法的基础上 ， 触类旁通 ， 悟出字帖上没有的字的写法 。 根据自己表情达意的需要 ， 写出一段有中心、有内容、自成体系的文字 ， 这就是创作了 。 如果能在平时的学习生活中写出一手与字帖接近的字 ， 中学生练字的目的也就达到了 。
参考资料：
怎样才能练好字 ， 要实际有效的 。 要一天天地练 ， 至少要练一个月
怎么练好字？ 1、首先要知道好字的标准 。 我总结的好看的字的标准是“三平”： 平衡 ， 平均 ， 平行 。 字的左右平衡 ， 笔画之间的距离匀称 ， 笔画之间存在很多的平行关系 ， 只要你掌握了这些标准 ， 再加上认真练习是可以把字练好的 。
2、其次 ， 要知道临摹是两个字 ， 也是两个事儿 。 临是照着写 ， 摹是描着写 。 很多朋友喜欢买那种带着一张很薄的纸张的字帖来描 ， 或者是那种凹槽的 ， 我可以肯定的告诉你 ， 描的再多 ， 你的字该咋难看还咋难看 ， 因为你是被动的练习 ， 就像你小时候 ， 老师扶着你收写字一样 ， 你根本啥也学不到 。 所以一定要临 ， 且要大量 ， 高密度的临 。
3、临帖要选对贴 ， 不要逮到一本贴就写 ， 也不要通临 ， 最好是一个字一个字的练 。 我们普通人在生活中最常用的还是小楷 ， 所以我推荐给我的学员的都是古人的小楷字帖 。 为什么我不推荐现代的钢笔字帖呢？因为 ， 有句话叫：师法乎上 ， 我们要学就学最好的 。 古人的小楷写的和我们现在的钢笔字是差不多的 。 所以 ， 也有可比性 。 推荐的字帖：
王羲之《乐毅传》
钟绍京《灵飞经》墨迹本
赵孟頫《道德经》
赵孟頫《汲黯传》
智永《真草千字文》
文征明《草堂十志》
4、一个人走得快 ， 一群人走得远 。 最好着一些志同道合的小伙伴一起练 ， 有了互相照应 ， 监督和督促 ， 应该会更容易坚持 。 如果有人指导就更好了 。
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