国考常识题( 二 )


国考常识题

文章插图
常识学习注意事项
1、学习要深入 。 常识题本身就没有太多的方法技巧, 但就这短短的十几页, 也是我研究了很长时间的结果, 我觉得虽然浅显, 但是也需要反复看, 逐字逐句的看, 深入理解 。 如果你觉得理解了90%就够了, 有这么一句话——行百里者, 半于九十 。
2、要做到学以致用 。 方法有了, 但这个方法不是你创造研究出来的, 那么拿来主义未免会画虎类犬 。 解决的办法是:多进行实践思考, 多用理论去指导自己做题, 每天固定的做30道公考的常识真题(必须是国考、省考的真题, 模拟题绝对不要做), 并对每道题进行分类、推理、研究, 相信一周内就能够融会贯通 。
3、要学会创新 。 人非圣贤, 这些理论也只是我的一家之言 。 人的能力是有限的, 所以这个方法也不是完美的, 也不能保证你做到100%正确, 然而公考就是这种残酷的考试, 能多拿0.5分都可能压倒竞争对手, 所以要永不满足, 即使你掌握了我的方法, 你提升了常识的成绩, 从而提升了行测的成绩, 但是就完全解决问题了吗?未必 。 所以还需要你更加深入的去研究方法论, 补充完善解题技巧, 实现方法上的创新 。 一旦你能够研究出绝大多数人都没见过的有效方法, 那么一个足矣让你傲视群雄的成绩必然就是回报了 。
行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素, 包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分 。

言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力, 包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理
解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信
息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等 。 常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、语句表达等 。

数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力, 主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等 。 常见的题型有:数字推理、数学运算等 。

判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力, 涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等 。 常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等 。

资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力, 这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成 。

常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力, 重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等, 涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面 。
【国考常识题】国考常识

推荐阅读