演讲稿怎么写( 三 )


4、触题 。 一开始就告诉听众自己将要讲些什么 。 世界上许多著名的政治家、作家和国家领导人的演讲都是这样的 。
演讲稿的开头有多种方法, 通常用的主要有:
1.开门见山, 提示主题 。 这种开头是一开讲, 就进入正题, 直接提示演讲的中心 。 例 如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:“我为接 受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸 。 ”运用这种方法, 必须先明晰地把握演 讲的中心, 把要向听众提示的论点摆出来, 使听众一听就知道讲的中心是什么, 注意力马上 集中起来 。
2.介绍情况, 说明根由 。 这种开头可以迅速缩短与听众的距离, 使听众急于了解下文 。 例如恩格斯在1881年12月5日发表的《在燕妮·马克思墓前的讲话》的开头:“我们 现在安葬的这位品德崇高的女性, 在1814年生于萨尔茨维德尔 。 她的父亲冯·威斯特华 伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近;两家人的孩子在一块长大 。 当马克思进大学的时 候, 他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了 。 ”这个开头对发生的 事情、人物对象作出必要的介绍和说明, 为进一步向听众提示论题作了铺垫 。
3.提出问题, 引起关注 。 这种方法是根据听众的特点和演讲的内容, 提出一些激发听 众思考的问题, 以引起听众的注意 。 例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美国 纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》, 一开讲就能引发听众的 积极思考, 把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去:“公民们, 请恕我问一问, 今天为什么 邀我在这儿发言?我, 或者我所代表的奴隶们, 同你们的国庆节有什么相干?《独立宣言》 中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上?因而要我来向国家的祭坛奉 献上我们卑微的贡品, 承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意 么?” 除了以上三种方法, 还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等 。
[编辑本段]三、两者的区别
演讲稿类属于讲话稿, 这要求它遵从讲话稿的一般写作规律, 而演讲不同于一般讲话的区别, 又决定了演讲稿的独特性:首先, 演讲稿更加注重选材立意, 在选材上多属主动型, 切实根据听众的愿望和要求, 弄清他们关心和迫切要解决的问题, 有的放矢, 力求引起最大共鸣 。 其次, 在表达手段上有较多的议论、抒情, 将生活中获得的各种体验, 由真善美与假丑恶激发起的各种情感, 真实地倾泻到演讲稿中, 动之以情、晓之以理, 具有较强的感召力 。 再次, 在语言的运用上, 除了注意口语表达的特点外, 如多用短句, 少用长句, 语言节奏感强, 还应适当运用幽默、双关、反语等修辞手法, 以达到在与现场听众的交流中, 牢牢吸引听众的注意力, 为顺利实现演讲目的作好准备 。
通过上面分析, 我们可以看出无论是写作要求, 实现目的以及所达到的效果, 讲话稿都不等于演讲稿 。 在实际写作中, 应力图体现二者的区别, 不要将它们混为一体 。
【演讲稿怎么写】关于教师节的演讲稿

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